成都樹德中學(xué)(簡稱九中)怎么樣?學(xué)校好不好?

成都樹德中學(xué)簡稱九中)怎么樣?學(xué)校好不好??這是很多初中畢業(yè)后想要到該校就讀的同學(xué)都很想要知道的一個問題,這里,中職中專網(wǎng)招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了一下該校,對學(xué)校感興趣的同學(xué)可以看一下文章,了解一下成都樹德中學(xué)簡稱九中)怎么樣?學(xué)校好不好

1929年,孫震將軍創(chuàng)辦私立樹德學(xué)校,提出;樹德樹人”的辦學(xué)主張。二十世紀(jì)三十、四十年代,成為全國辦得最好的六所私立學(xué)校之一,時稱;北有南開,西有樹德”(《大公報》記載)。

1952年,改制為公立學(xué)校,更名為成都九中,定為四川省首批辦好的省級重點中學(xué)。1958年被定為四川省歸國華僑子女集中就讀學(xué)校、1959年被定為四川省高級干部子女集中就讀學(xué)校。1989年,恢復(fù)樹德中學(xué)校名。2000年,被評為四川省首批國家級示范高中。2004年,成為四川省第一所引進(jìn)國際高中課程(VCE)的學(xué)校。2007年~2010年,實施名校擴(kuò)建,形成;一校三區(qū)”的辦學(xué)格局。2009年,組建樹德中學(xué)教育集團(tuán),引領(lǐng)幫扶13所成員學(xué)校,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。2010年,被確定為教育部在四川省的首批探索拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的試點學(xué)校。2011年,成為中國西部唯一引進(jìn)IB國際課程的公立高中。同年,獲北京大學(xué);中學(xué)校長實名制推薦”、清華大學(xué);領(lǐng)軍計劃”學(xué)校。2013年,被評為四川省首批一級示范性高中。2014年,成為全國首批中國大學(xué)先修課程(CAP)試點學(xué)?!,F(xiàn)為中國教育學(xué)會高中專業(yè)委員會常務(wù)理事學(xué)校。

八十多年來,樹德中學(xué)為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才,其中不乏科學(xué)院士、文化巨擘、政壇精英、商界領(lǐng)袖。曾榮獲全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖と讼蠕h號、全國德育工作先進(jìn)集體、教育部首批;全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校”等榮譽稱號。近年來,在;樹德樹人,卓育英才”的辦學(xué)思想引領(lǐng)下,樹德中學(xué)致力于建設(shè);學(xué)術(shù)思想領(lǐng)先、教育品質(zhì)一流,以研究和創(chuàng)新為顯著特征的現(xiàn)代卓越學(xué)校”,追求;為高校輸送基礎(chǔ)寬厚、品性卓越、具有創(chuàng)新潛質(zhì)的杰出學(xué)生,為培養(yǎng)未來社會的優(yōu)秀公民、專門人才和領(lǐng)軍人物奠定堅實基礎(chǔ)”的教育使命,教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全省頂尖水平,多項教育改革走在最前列。

近年來,學(xué)校著力創(chuàng)新教育實踐,系統(tǒng)設(shè)計教育內(nèi)容與制度體系,深化課程教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。現(xiàn)已構(gòu)建出以英才班、英才學(xué)院為突破口,以三大基地、四大校園節(jié)、五大講堂、六大中心、七大典禮為支撐,以;4+3”課程圖譜(品格課程、學(xué)術(shù)課程、實踐課程、未來課程+校本必修課程、國際選修課程、跨界課程)為基礎(chǔ),以;德性滋養(yǎng)、人格完善、學(xué)習(xí)力提升、創(chuàng)新力培育、實踐力發(fā)展、領(lǐng)袖力奠基”為核心內(nèi)容的;卓越人生”教育體系,努力奠基學(xué)生明日之卓越。

樹人先樹德是樹德中學(xué)的最大特色。;樹德廣才”的辦學(xué)思想是對;樹德”二字的最好詮釋,即;成才要成人,樹人先樹德,樹德以廣才”,充分體現(xiàn)了;樹德”和;廣才”相輔相成,互為目的、途徑、方法和保證:;樹德”益智、;廣才”積德,二者相得益彰。德育的基礎(chǔ)是做人的教育,也是促進(jìn)學(xué)生個性全面發(fā)展,更是實施個性化選擇、在個性化施教的教育。因此,樹德中學(xué)用多層次的德育實現(xiàn)目標(biāo)來逐步實現(xiàn)從培養(yǎng);社會主義合格公民”到;共產(chǎn)主義接班人”的高級目標(biāo)。

在師資隊伍建設(shè)中,學(xué)校形成了;以師德建設(shè)為核心,以青年教師隊伍建設(shè)為重點,以名師建設(shè)為龍頭”的師資隊伍建設(shè)思路和;以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為舞臺,以校本培訓(xùn)為途徑”的校本教學(xué)研究機(jī)制,使大批青年教師得以快速成長,名師大批涌現(xiàn)。

以具有四川乃至全國一流的;樹德中學(xué)民樂團(tuán)”、;男子籃球隊”、;男女羽毛球隊”和;國際象棋隊”等為代表的樹德中學(xué)藝體教育是樹德中學(xué)辦學(xué)的又一特色。成立于1990年的;樹德中學(xué)民樂團(tuán)”多次獲得全國、省級金獎;校男子籃球隊是四川省的;三連冠”、全國第三名的優(yōu)秀球隊;校羽毛球隊是四川省男女團(tuán)體冠軍;校國際象棋隊是四川省的冠軍隊,棋隊現(xiàn)有兩名國家級象棋大師。

在教育體制改革和多元化辦學(xué)模式的探索中,學(xué)校走在了成都市乃至四川省的前列:學(xué)校派出干部和教師與成都一中,共同舉辦樹德實驗中學(xué),開創(chuàng)了成都市乃至四川省辦學(xué)體制改革之先河,使這所原來無人問津的學(xué)校變成了家長首選的熱門學(xué)校之一。