營(yíng)山第二中學(xué)
營(yíng)山縣第二中學(xué)校園環(huán)境
營(yíng)山縣第二中學(xué)，簡(jiǎn)稱營(yíng)山二中，是一所迅速崛起、不斷發(fā)展、聲譽(yù)較高的市級(jí)重點(diǎn)高中，坐落在四川省營(yíng)山縣城磨子街中段，在校學(xué)生3000余人。學(xué)校占地60余畝，設(shè)計(jì)科學(xué)，布局合理;花木蔥蘢，環(huán)境清幽;假山池沼，相映成趣：實(shí)為莘莘學(xué)子成才的搖籃。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)習(xí)、生活條件優(yōu)越 ，體育設(shè)施完備，圖書(shū)室藏書(shū)豐富，學(xué)生公寓寬敞明亮。學(xué)校堅(jiān)持“樹(shù)好形象、優(yōu)化管理、主動(dòng)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)名校”的辦學(xué)思想，牢固樹(shù)立“追求優(yōu)秀、規(guī)范行為、優(yōu)化過(guò)程、奮力拼搏、實(shí)現(xiàn)超越”的辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)“管理嚴(yán)、環(huán)境美、校風(fēng)好、質(zhì)量高”的辦學(xué)目標(biāo)。自2000年成立以來(lái)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為營(yíng)山教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，連續(xù)五年被評(píng)為“營(yíng)山縣教育工作先進(jìn)集體”。
營(yíng)山縣第二中學(xué)師資力量
學(xué)校管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、不斷進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有任課教師116人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師31人，一級(jí)教師39人，省、市、縣學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師34人。共有17部教研專著出版，二百余篇教研教改論文在全國(guó)知名刊物上發(fā)表。
article人生，是以一種呼嘯而馳的姿態(tài)而慢慢蒼老，但青春卻可以在生命的長(zhǎng)河中永垂不朽。在外面的世界里，眾多的無(wú)奈迫使我們變得不真實(shí)，迫使我們努力掩飾自己的感情，而想方設(shè)法的去做別人眼中的自己。這無(wú)疑是痛苦的。但在無(wú)人的時(shí)候，在我們心自己的世界里，我們卻可以做最真實(shí)的自己。
營(yíng)山第二中學(xué)簡(jiǎn)介
營(yíng)山縣第二中學(xué)(Yingshan NO.2 High school)，簡(jiǎn)稱營(yíng)山二中，是一所起點(diǎn)高、面貌新的市級(jí)重點(diǎn)高中。學(xué)校始建于2000年，是由營(yíng)山城守中學(xué)與營(yíng)山師范學(xué)校合并而來(lái)，地處營(yíng)山縣城磨子街中段，學(xué)?，F(xiàn)占地面積60余畝，共有在校學(xué)生3700余人?，F(xiàn)有教職工173人，其中高級(jí)教師36人，一級(jí)教師58人，國(guó)家級(jí)骨干教師1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人2人，省級(jí)骨干教師7人，市骨干教師22人，縣級(jí)骨干教師及三星級(jí)名教師36人 。
營(yíng)山第二中學(xué)招生計(jì)劃
學(xué)校名稱 招生范圍 招生人數(shù)營(yíng)山第二中學(xué) 面向全市 850
營(yíng)山第二中學(xué)學(xué)術(shù)研究
學(xué)校管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、不斷進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有任課教師116人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師31人，一級(jí)教師39人，省、市、縣學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師34人。共有17部教研專著出版，二百余篇教研教改論文在全國(guó)知名刊物上發(fā)表。
營(yíng)山第二中學(xué)辦學(xué)條件
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)習(xí)、生活條件優(yōu)越 ，體育設(shè)施完備，圖書(shū)室藏書(shū)豐富，學(xué)生公寓寬敞明亮。學(xué)校堅(jiān)持“樹(shù)好形象、優(yōu)化管理、主動(dòng)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)名校”的辦學(xué)思想，牢固樹(shù)立“追求優(yōu)秀、規(guī)范行為、優(yōu)化過(guò)程、奮力拼搏、實(shí)現(xiàn)超越”的辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)“管理嚴(yán)、環(huán)境美、校風(fēng)好、質(zhì)量高”的辦學(xué)目標(biāo)。自2000年成立以來(lái)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為營(yíng)山教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，連續(xù)五年被評(píng)為“營(yíng)山縣教育工作先進(jìn)集體”。
我們可以肆意的揮灑自己的青春，無(wú)所顧忌的笑，無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人可以約束我們，在自己的天地里，我們可以隨意的勾勒出自己的心中的日月，描繪自己的未來(lái)的畫(huà)卷，奏響自己生命的篇章，一切如你所愿。這就是我所追求的青春，這就是我所期待的青春，以上是營(yíng)山第二中學(xué)的招生簡(jiǎn)章。
article營(yíng)山第二中學(xué)預(yù)計(jì)在2020年6月公布，高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”不錯(cuò)，青春是無(wú)價(jià)之寶，也是我們一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，青春是太陽(yáng)，充滿著熱情與昂揚(yáng)。以下是營(yíng)山第二中學(xué)的2020年錄取分?jǐn)?shù)線，僅供參考。 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
營(yíng)山第二中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 錄取分?jǐn)?shù)線營(yíng)山第二中學(xué) 440
營(yíng)山第二中學(xué)辦學(xué)效益
自2000年成立以來(lái)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為營(yíng)山教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，連續(xù)五年被評(píng)為“營(yíng)山縣教育工作先進(jìn)集體”。在全市的教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，2001年居“全市縣城一般高完中質(zhì)量評(píng)比第一名”，2002—2005連續(xù)四年獲得“ 南充市示范高中質(zhì)量評(píng)比二等獎(jiǎng)”。高考升學(xué)人數(shù)一年上一個(gè)臺(tái)階，2005年上本科252人(含藝體46人)，2008年本科上線353人(含藝體)，業(yè)績(jī)顯著，贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。
歲月的豐碑記錄著我們六年光輝歷程。在“德育為先、夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性”的辦學(xué)方針指導(dǎo)下，營(yíng)山二中一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)輝煌， 現(xiàn)已躋身南充市名校行列，成為營(yíng)山高中教育的生力軍。
營(yíng)山第二中學(xué)辦學(xué)歷史
2000年，城守中學(xué)與營(yíng)山師范在營(yíng)山縣委、縣府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，一起迎來(lái)了營(yíng)山二中的誕生。創(chuàng)校以來(lái)，俊采星馳，人才輩出。“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”讓學(xué)生成才，讓祖國(guó)的前程更加輝煌，是我們光榮而神圣的任務(wù)。我們用執(zhí)著追求品質(zhì)的卓越,我們用汗水澆灌生命的蔥蘢。燈光漂白了四壁，我們無(wú)怨;霜雪染白了雙鬢，我們無(wú)悔。
“水平高、愛(ài)學(xué)習(xí)、有活力、樂(lè)奉獻(xiàn)”是營(yíng)山二中教師的突出特征。學(xué)校以“礪志、博學(xué)”為校訓(xùn)，以“管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高”為特色，在上級(jí)黨委、政府及社會(huì)各界人士的指導(dǎo)、關(guān)心下，二中人團(tuán)結(jié)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，自成立以來(lái)，年年創(chuàng)造營(yíng)山教育 “低入口，高質(zhì)量”的教學(xué)奇跡，每年都受到上級(jí)黨委、政府及教育主管部門(mén)的特別表彰，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
青春與沃土”這是誰(shuí)寫(xiě)的，寫(xiě)的又是什么?好想知道這含有生命希望和奮斗的命題，是關(guān)于什么樣的背景什么樣的故事……我找校長(zhǎng)批條，無(wú)意中看見(jiàn)它，就不名地給我一種感染，是生命中一種向上地奔放，生命中底層里亦或是思想的最高層……我仿佛看見(jiàn)某個(gè)人在為青春無(wú)聲無(wú)息的默默著付出著，又默默著收獲著，以上是營(yíng)山第二中學(xué)的2020年錄取分?jǐn)?shù)線。
