6月8日下午，學校赴臺交流學習學生座談會在護理學院會議室舉行。院長杜勇，國際交流學院副院長張思國，學校審核評估辦副主任、基礎醫(yī)學院副院長汪輝文參加會議。參加座談會的還有護理學院黨政班子成員、教師代表、第一批赴臺灣交流學習的28名學生以及即將赴臺交流學習的第二批學生代表。

　　會上，第一批赴臺灣交換學習學生代表黃迎春、鄭麟作了交流發(fā)言，黃迎春就臺灣輔英科技大學在教學設備設施條件、教育教學方法、考試方式、實驗教學方法、技能操作訓練模式以及學生活動開展等方面作了詳細匯報;鄭麟就我校學生在臺灣學習期間的工作、學習、生活等方面進行了全方位介紹。與會同學紛紛發(fā)言表示，與學校的教學模式相比較，輔英科技大學教學模式和學習方法讓大家有著不同的感受和體驗;為期半年的學習，同學們不僅收獲了專業(yè)知識，也收獲了兩岸師生情誼;不僅對助產(chǎn)學專業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識，而且也收獲了不一樣的臨床護理理念。

　　座談會上，杜勇首先對我校學生在輔英科技大學學習期間的優(yōu)異表現(xiàn)予以充分肯定。他同時指出，輔英科技大學的教學方式方法值得我們學習，學校也應借此契機不斷改進和完善教學模式，以更優(yōu)的教學模式和方法去教育和培養(yǎng)學生;希望同學們要以自身所獲去影響和帶動身邊學子，加倍努力學習，為學校的審核評估工作和護理學院的建設與發(fā)展做出貢獻。他強調(diào)，臺灣輔英科技大學的交流學習項目將作為學校的長期項目持續(xù)開展，這對促進護理學院的專業(yè)建設、師資培養(yǎng)以及學科建設都具有十分重要的意義，希望下一批赴臺學生，加倍努力學習，以期獲得更大收獲;也希望護理學院借此機會推動學校同輔英科技大學更廣泛深入的交流與合作。