福州軟件職業(yè)技術(shù)學院

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院簡介

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院是一所國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生并可獨立頒發(fā)國家承認、教育部電子注冊的??茖W歷文憑的全日制民辦普通高等學校。

學院由國內(nèi)知名網(wǎng)絡游戲與移動互聯(lián)網(wǎng)應用的開發(fā)商和運營商網(wǎng)龍網(wǎng)絡有限公司(港交所主板上市公司)旗下全資子公司福建天晴在線互動科技有限公司舉辦,并與福州大學保持著緊密的合作辦學關(guān)系。

學院校區(qū)位于福州市鼓樓區(qū)福州軟件園內(nèi),校區(qū)占地400多畝,教學、實驗、實訓、生活、運動設施配套齊全。

現(xiàn)有全日制在校生近5000人。

學院現(xiàn)設有三系二部,擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理,學歷、職稱相應高水平、高素質(zhì),具備豐富教學經(jīng)驗和較強實踐動手能力的師資隊伍,現(xiàn)有專兼任教師近300名,其中副高以上職稱51人,研究生及以上學歷教師110多名,具備“雙師”素質(zhì)的教師78名。

在教學質(zhì)量工程建設上,學院現(xiàn)擁有省級教學名師2人,省級精品課程6門。

學院辦學特色鮮明,秉承著“厚德篤行,勵學強技”的校訓精神,始終堅持“面向社會,以能力為本,以質(zhì)量立校,以特色立名”的辦學理念,依托網(wǎng)龍集團及福州軟件園區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè),逐漸形成了以軟件、動漫、藝術(shù)設計類專業(yè)為特色,經(jīng)管、商貿(mào)、藝術(shù)、外語、信息多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

學院在人才培養(yǎng)上堅持以育人為本,以能力培養(yǎng)為主線,注重學生綜合素質(zhì)的提升和職業(yè)能力的訓練;學院積極開展校企合作,推行工學結(jié)合,探索工學交替、任務驅(qū)動、項目導向、頂崗實習的教學模式,推行學歷證書與職業(yè)資格證書相結(jié)合的“雙證書”制度。

學院面向全國招生,2013年,學院開設了軟件技術(shù)、動漫設計與制作、會計電算化、室內(nèi)設計技術(shù)、工程造價、裝潢藝術(shù)設計、連鎖經(jīng)營管理、市場營銷等20個招生專業(yè)(含專業(yè)方向),計劃招生1800人。

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院辦學成績

學生參加各類競賽獲省級以上獎勵的情況:

2012年福建省職業(yè)院校技能大賽中獲得團體三等獎和一個集體項目二等獎,三個三等獎;2011年福建省職業(yè)院校技能大賽中獲得團體三等獎和二個集體項目二等獎,一個三等獎;2010年福建省職業(yè)院校技能大賽中獲得集體項目二等獎兩項和團體三等獎;全國大學生英語競賽獲得國家級二等獎6人、三等獎12人,省級一等獎6人,二、三等獎26人;福建省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,獲得3金6銀4銅,總成績位列全省高職高專院校第二名;

福建省第四屆、第五屆計算機軟件設計大賽各獲得三等獎1個;福建省第一屆軟件高等職業(yè)教育技能設計競賽,獲得三個專業(yè)競賽組中的軟件技術(shù)組一等獎(排名第一)和網(wǎng)絡技術(shù)組一等獎(排名第一);全國首屆微軟“校園之星”大賽中,1名學生成功入選為微軟(中國)實習生,獲得赴微軟公司實訓的機會;教育部教育管理信息中心全國第五屆“正保教育杯”ITAT技能大賽中,獲得三等獎2個,優(yōu)秀獎2個;第四屆海峽兩岸文博會福建省大學生文化創(chuàng)意作品展和設計大賽獲正賽七項銀獎和賽事吉祥物設計三等獎。

學院近三年學生升學及就業(yè)情況:

近三年就業(yè)率: 2010屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率96%,2011屆95.38,2012屆95.33%。

近三年專升本錄取率:2010年學院學生參加福建省“專升本”考試的錄取率達26%、2011年達26%,2012年達46.98%。

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)

專業(yè)有Web應用程序設計、可視化程序設計、軟件測試、移動設備應用開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、計算機圖形/圖像技術(shù)、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、計算機游戲開發(fā)、動漫設計與制作、計算機辦公應用、會計電算化、應用英語、市場營銷、物流管理、國際貿(mào)易實務、室內(nèi)設計等。

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院招生計劃

 專業(yè)名稱   計劃人數(shù)  
 Web應用程序設計    12  
 可視化程序設計   5  
 軟件測試   7  
 移動設備應用開發(fā)   9  
 數(shù)據(jù)庫管理   16  
 計算機圖形/圖像技術(shù)   23  
 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理   10  
 計算機游戲開發(fā)   16  
 動漫設計與制作   18  
 計算機辦公應用   18  
 會計電算化   13  
 應用英語   9  
 市場營銷   16  
 物流管理   8  
 國際貿(mào)易實務   20  
 室內(nèi)設計    11  

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院助學政策

1、符合條件的學生每學年可申請生源地助學貸款,享有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。

2、學院設立優(yōu)秀學生獎學金、單項獎學金和校助學金。

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院國際代碼:13978

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院學校地址:福建省福州市鼓樓區(qū)銅盤軟件大道89-1號

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院學校簡介

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福州軟件職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)福建省人民政府批準,國家教育部備案,在國家計劃內(nèi)招生并頒發(fā)國家承認、教育部電子注冊的??茖W歷文憑的全日制高等職業(yè)技術(shù)學院。

學院于2005成立,學院校區(qū)位于福州市鼓樓區(qū)福州軟件園內(nèi),校區(qū)占地400多畝,教學、實驗、實訓、生活、運動設施配套齊全?,F(xiàn)有全日制在校生近5000人。學院現(xiàn)設有三系二部,擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理,學歷、職稱相應高水平、高素質(zhì),具備豐富教學經(jīng)驗和較強實踐動手能力的師資隊伍,現(xiàn)有專兼任教師近300名,其中副高以上職稱51人,研究生及以上學歷教師110多名,具備“雙師”素質(zhì)的教師78名。在教學質(zhì)量工程建設上,學院現(xiàn)擁有省級教學名師2人,省級精品課程6門。

學院辦學特色鮮明,秉承著“厚德篤行,勵學強技”的校訓精神,始終堅持“面向社會,以能力為本,以質(zhì)量立校,以特色立名”的辦學理念,依托網(wǎng)龍集團及福州軟件園區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè),逐漸形成了以軟件、動漫、藝術(shù)設計類專業(yè)為特色,經(jīng)管、商貿(mào)、藝術(shù)、外語、信息多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)友評論

評價a:在軟件園那邊,環(huán)境整體還不錯。就是要看你自己的興趣,如果對軟件真有興趣,就要在學校好好自己專研,出來找工作也是很好找的。

評價b:其實這學校還算不錯了,特別是宿舍比起很多大專好的多了。環(huán)境好,空氣清新呀。師資還可以,因為有一部分是師大的老師,所以還是看你自己啦。不過專業(yè)很重要,軟件學校的 設計,會計和軟件專業(yè)都是很不錯的,特別是室內(nèi)設計,我覺得很不錯。


福州軟件職業(yè)技術(shù)學院各專業(yè)學費

 專業(yè)名稱    學費  
 Web應用程序設計    9000  
 可視化程序設計    9000  
 軟件測試   9000  
 移動設備應用開發(fā)   9000  
 數(shù)據(jù)庫管理   9000  
 計算機圖形/圖像技術(shù)   9000  
 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理   9000  
 計算機游戲開發(fā)   9000  
 動漫設計與制作   9000  
 計算機辦公應用   9000  
 會計電算化    7000  
 應用英語   6000  
 市場營銷    6000  
 物流管理   6000  
 國際貿(mào)易實務   6000  
 室內(nèi)設計    7000  

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院助學政策

1、符合條件的學生每學年可申請生源地助學貸款,享有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。

2、學院設立優(yōu)秀學生獎學金、單項獎學金和校助學金。

福州軟件職業(yè)技術(shù)學院學校拓展閱讀

學院利用福州軟件園內(nèi)得天獨厚的人文環(huán)境和地理條件,依托福州軟件園豐富的人力、物力資源和管理經(jīng)驗,堅持理論和實踐、人文與科技教育、學歷教育與IT認證相結(jié)合,開展校企合作,實施訂單式培養(yǎng)。

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以職業(yè)目標為導向,緊跟國際軟件發(fā)展趨勢,與微軟、Adobe、Sun、華為等著名IT廠商合作,共同制定學生培養(yǎng)計劃,建立實訓中心,引進企業(yè)先進的培養(yǎng)模式和教學方法,在培養(yǎng)學生的技術(shù)應用能力的同時注重培養(yǎng)學生的團隊精神和創(chuàng)新意識,提高學生的外語水平和對外交流能力。學院擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理,學歷、職稱相應高水平、高素質(zhì),具備豐富教學經(jīng)驗和較強實踐動手能力的“雙師型”師資隊伍。