應用電子技術(汽車電子方向)專業(yè)培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調試、維修與技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院電信學院擁有電工電子、PLC、單片機、自動控制、計算機機房、汽車維修檢測中心和光伏基礎實驗室等16個實訓室，設備總值超過1000萬。學院從崗位需求出發(fā)，制定新型工學結合人才培養(yǎng)方案，重構基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系，進行理實一體課程改革，建成1門省級精品課程、4門院級精品課程。

電路分析、電子技術、計算機輔助設計、電氣控制技術、微機原理與接口技術、EDA設計技術、可編程控制技術、傳感技術、可編程控制器、電子產品生產工藝等。學校從崗位需求出發(fā)，制定新型工學結合人才培養(yǎng)方案，重構基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系，進行理實一體課程改革，建成1門省級精品課程、4門院級精品課程。

1、對于考生填報的院校志愿，學院采取“志愿清”的原則，即在考生滿足錄取條件的前提下，按志愿從高分到低分錄取。

2、對于考生的專業(yè)志愿，學院采取“專業(yè)清”的原則，按專業(yè)志愿從高分到低分錄取?？忌鷪罂嫉乃袑I(yè)志愿無法滿足時，如考生服從專業(yè)調劑的，學院將根據(jù)各專業(yè)的錄取情況進行專業(yè)調劑。不服從專業(yè)調劑的，予以退檔。

應用電子技術(汽車電子方向)專業(yè)培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調試、維修與技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院電信學院擁有電工電子、PLC、單片機、自動控制、計算機機房、汽車維修檢測中心和光伏基礎實驗室等16個實訓室，設備總值超過1000萬。

應用電子技術(汽車電子方向)專業(yè)業(yè)方向可以是汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門，從事汽車電子技術的檢測、實驗、維修與技術服務工作。從事汽車維修服務的技術人員，除了具有扎實的汽車專業(yè)理論外，還需要熟練掌握各種汽車檢測設備與儀器，能熟練使用電腦分析及汽車維修專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料，對出現(xiàn)的各種疑難雜癥進行分析，達到準確判斷、熟練排除，以求最低的成本、最短的工時、最優(yōu)質的服務。尤其是新款車型上市前，汽修工要提前掌握新車的特點。

怕“重復”

有些零件本應一次性使用，個別駕駛員或修理工卻為了節(jié)約或因不了解“禁忌”而重復使用，這樣極易導致事故的發(fā)生。一般來說，發(fā)動機連桿螺栓、螺母、進口柴油機噴油器固定螺栓、缸套阻水圈、密封銅墊、液壓系統(tǒng)的各類油封、密封圈以及重要部位的銷片、開口銷等零件拆卸后，必須更換新品;對于發(fā)動機汽缸墊，檢修時雖然沒有發(fā)現(xiàn)損壞，最好也更換新品，因為舊品彈性差、密封不良、易燒蝕損壞，使用不長時間還需更換，費時費力，因此如有新品以盡量更換為佳。