重慶市龍門浩職業(yè)學校鐵路專業(yè)畢業(yè)前景怎么樣
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重慶市龍門浩職業(yè)高級中學是首批國家級重點中等職業(yè)學校,重慶市職業(yè)教育先進單位。學校創(chuàng)辦25年來,在教學管理、教育教學、職教研究、學生就業(yè)、高考升學等方面取得了優(yōu)異成績,創(chuàng)建了重慶市文明單位,承擔了全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題,擔任了中國計算機學會職業(yè)教育專業(yè)委員會常務理事、中國職教學會美術研究會理事,成為國家勞動和社會保障部“計算機高新技術考試站”、“國家信息產(chǎn)業(yè)部“電子信息行業(yè)職業(yè)鑒定工作站”。被中國和澳大利亞政府確定為中澳(重慶)職業(yè)教育與培訓項目學校。
學校坐落在重慶城市副中心——茶園新城的世紀大道旁,離南坪轉盤15分鐘車程。學校實際使用土地面積為143800.7平方米,其中校本部占地129800平方米,與九源公司聯(lián)合辦學,租用九源公司實習場地,占地14000.7平方米,綠化面積為43899.29平方米,運動區(qū)域面積19741平方米。有400米標準的體育場,有供1800名學生同時進行訓練的全市最大規(guī)模、設備最高檔的計算機實驗中心,有計算機1000多臺;有電動縫紉機200套;有電工、制冷、汽車模擬實驗設備;有教練車6輛。所有設備能同時容納6000名學生進行訓練,保證了學生的專業(yè)技能訓練,學生的技能得到提高。
學校重視教師的培養(yǎng),已出11名教師到澳大利亞進行為期40天到2個月的培訓,1名教師到澳大利亞為期2年攻讀碩士學位(全市唯一),1名專業(yè)教師到廈門大學進行一年計算機專業(yè)碩士研究生學位的學習。學校把德育工作放在首位,重點抓好班主任隊伍建設,倡導全校教職工“人人都是德育工作者”,將德育滲透到各門課程中去;加強對學生進行職業(yè)道德和行為規(guī)范教育。對教師要求“尊重學生人格,培養(yǎng)學生個性特長”,鼓勵學生“找回自尊自信,勤奮競爭成才”。學校在學生中開展“愛學校、愛班級、愛專業(yè)”的三熱愛活動,建立起良好校紀校風和班風。
學校舉行的文化體育藝術節(jié)學校每學期都請了多名優(yōu)秀畢業(yè)生回校作創(chuàng)業(yè)教育報告,請了企業(yè)人士到校對學生進行職場工作報告,請了考上大學的優(yōu)秀大學生回校介紹學習體會,幫助學生樹立正確的人生觀,正確認識社會、正確認識自己。核心的綜合治理小組;學校實行全封閉管理,校園及教學大樓內實行24小時保衛(wèi)人員值班制。學校以文化課為基礎,專業(yè)課為骨干,以“行業(yè)需求為導向,以能力為核心的”的培養(yǎng)模式,強化學生的專業(yè)技能培養(yǎng),適應市場經(jīng)濟的需求。學校創(chuàng)造條件讓學生獲取職業(yè)資格證書,在參加全國計算機高新技術證書考試中,連續(xù)五年名列全市中等學校第一(2003年達到800多名,2004年500多名),連續(xù)五年受到市級表彰,連續(xù)五年在全市表彰大會上作大會發(fā)言。我校每年有數(shù)百人參加電工技能、旅游、服裝等職業(yè)資格證書的考試,名列全市前芧。
重慶市龍門浩職高開設專業(yè)齊全,教學條件一流,在重慶市同類學校中排名前列。學校有4個專業(yè)部,在校學生3305人。目前,有專任教師188人,其中:高級教師32人中級教師82人。我校涌現(xiàn)出一批全市有影響的中等職業(yè)教育業(yè)務骨干:有特級教師1人,重慶市優(yōu)秀科技人才1人,中國計算機學會職教專委會副秘書長1人,南岸區(qū)十佳科技人才1人,南岸區(qū)十佳青年教師2人,南岸區(qū)十佳德育標兵2人,中澳職教合作項目中方專家2人。重慶市職業(yè)高中計算機專業(yè)、電子專業(yè)、美術專業(yè)等中心教研組組長7人,國家計算機高新技術考評員9人,重慶市計算機維修和電子維修工考評員3人,重慶市職業(yè)資格考評員12人,市、區(qū)級骨干教師18人。學校計算機專業(yè)部在教育管理、素質教育、技能培養(yǎng)、教學科研、生產(chǎn)實習、社會服務等方面取得顯著成績,名列全市同專業(yè)前",被市教委命名為重慶市“中等職業(yè)學校骨干專業(yè)”,在航空公司工作的畢業(yè)生供不應求。學校航空藝術專業(yè)培養(yǎng)的學生,受到各大航空公司的歡迎,2003到達2004年一年內南方航空公司錄用了30名空乘人。選擇重慶龍門浩職中就是選擇成功,歡迎各地學子前來就讀。招生專業(yè):我校是一所綜合職業(yè)學校,下設計算機、航空旅游、電子機械、藝術設計四大專業(yè)部,開設了計算機、財經(jīng)、旅游、酒店、電子、機械、通信、動漫、服裝、學前教育、工藝美術、數(shù)字媒體等16個專業(yè),均為現(xiàn)代社會緊缺人才專業(yè)。
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開設高考類專業(yè)