幼兒老師繪畫方面的技術(shù)技巧訓(xùn)練有哪些?今日，咱們重慶幼師學(xué)校的整體的老師，進(jìn)行了本學(xué)期的終一次繪畫方面的技術(shù)技巧訓(xùn)練。
 

課上，有我園具有美術(shù)專長的親親寶物老師對咱們進(jìn)行訓(xùn)練,凌老師聯(lián)系我園的老師實(shí)際情況，給咱們預(yù)備一些圖像如動、植物及人物的動態(tài)畫。她給咱們解說了繪畫的基礎(chǔ)知識及作畫的過程，對圖像上那些較難的圖形，凌老師給予了逐個解說，先畫啥，再畫啥，如何打概括，如何讓畫出來的畫更具看頭，讓咱們初步知道了一些作畫的過程，作畫的方法。
 

通過凌老師的解說，咱們恍然大悟，不等凌老師講完咱們就蠢蠢欲試都想試試了。看著咱們擠坐在孩子們上課坐的小椅子上，有模有樣地臨摹著黑板上的動、植物與人物，擦了畫，畫了擦，直到自個滿足停止。雖然人大椅子小，可咱們誰也沒有懈怠。就連平常說自個沒有藝術(shù)天分的老師，在凌師的指導(dǎo)下，她們的筆下也呈現(xiàn)了一個個栩栩如生的小動物形象。
 

接下來的活動是請求每位老師依據(jù)給出的主題“酷熱的夏天”來作畫，分教研組在指定的時間內(nèi)完結(jié)，請求畫面要突出主題，安置合理，色彩協(xié)調(diào)來評選出今日活動的優(yōu)異。咱們依據(jù)請求都各自忙開了，構(gòu)思，預(yù)備資料、打概括、涂色一點(diǎn)都不馬虎，就連手上沾上了油畫棒的色彩也顧不上，跟平日里孩子們作畫的那個場面是多么的類似。
 

看，一幅副生動，色彩鮮艷的著作出來了，有選海濱為體裁的，紅彤彤的太陽高高掛在天空，巨大的椰子樹下，躺著納涼的大家，廣大的遮陽傘下，坐著休息的大家，有在大海里沖浪，游泳的;有以夏天池塘邊為體裁的，池塘里美麗的荷花開了，池塘里游來游去的小魚。