臨床醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)疾病、病人，對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我校開設(shè)最早、規(guī)模最大的專業(yè)，是2020年河南省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是河南省臨床醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)基地。十余年來，已發(fā)展成為在校生8778名的具有突出專業(yè)特色、完善專業(yè)體系、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

對(duì)省招生辦公室通過的當(dāng)年度《普通高等學(xué)校照顧加分考生資格》中的加分予以認(rèn)可。符合國(guó)家和省招生辦公室通過的各種符合優(yōu)錄條件的考生，學(xué)校在同等條件下優(yōu)先錄取。 為調(diào)節(jié)線上生源不平衡，減少退檔數(shù)量，學(xué)校在教育部核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，預(yù)留不超過0.5%的招生計(jì)劃，并按規(guī)定報(bào)教育部和河南省教育廳審核備案。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療、預(yù)防的基本技能，并具有一定的衛(wèi)生預(yù)防知識(shí)和中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能夠在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)、醫(yī)學(xué)科研工作;能處理常見病、多發(fā)病;具有較好的學(xué)習(xí)能力，科學(xué)的思維能力的臨床醫(yī)學(xué)高級(jí)應(yīng)用性專門人才。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要到各級(jí)綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生行政管理單位、醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)藥科研單位從事臨床醫(yī)療與康復(fù)、預(yù)防、教學(xué)、科研等工作。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。

16世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期，醫(yī)學(xué)陳規(guī)被打破，產(chǎn)生了人體解剖學(xué)。17世紀(jì)，生理學(xué)建立。18世紀(jì)，病理解剖學(xué)建立。19世紀(jì)，細(xì)胞學(xué)、細(xì)菌學(xué)獲得長(zhǎng)足發(fā)展。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)逐漸成為兩個(gè)獨(dú)立學(xué)科，數(shù)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的巨大進(jìn)步為現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)