藝術教育，是一種提高個人素質、修養(yǎng)的新興教育，隨著中國第三產業(yè)的發(fā)展，藝術教育已經逐步占據教育體系的主要地位。五年來，藝術系以建設需求為導向，培養(yǎng)職業(yè)實用型人才的專業(yè)為己任，對現有專業(yè)進行大力改造，并在執(zhí)著探索中堅定了申辦跨界專業(yè)的決心，這也是系領導和教職工始終對藝術系的現狀與未來的居安思危、自尋壓力的責任堅守。

藝術教育專業(yè)主要開設課程藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創(chuàng)作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練。

學校招生錄取以英語為外語考試的語種。

學校對考生的身體健康要求，參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定。凡考生體檢符合“學?？梢圆挥桎浫　睏l款的，學校將按“不予錄取”執(zhí)行。

藝術教育專業(yè)學前教育方向主要培養(yǎng)適應現代社會發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有大學?？莆幕潭鹊模邆溆變簣@、幼兒藝術教育、培訓、體驗機構中美術、音樂舞蹈、手工制作教學能力;獨立進行幼兒美術、音樂創(chuàng)作、幼兒舞蹈編排、藝術活動策劃、組織、實施的職業(yè)實用型人才。

藝術教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術學校從事藝術訓練工作。

就業(yè)崗位

美術老師、課程顧問、鋼琴教師、平面設計、平面設計師、幼兒教師、美術教師、平面設計 廣告設計 淘寶美工 平面設計實習生 平面設計強化實訓進修、廣告設計學徒、世界名表銷售導購、少兒美術教師、早教老師等。

在當代社會中，“藝術教育”具有兩種不同的含義和內容。狹義的講，“藝術教育”可理解為對培養(yǎng)藝術家或專業(yè)藝術人才所進行的各種理論和實踐教育，如各種專業(yè)藝術院校正是如此，戲劇學院培養(yǎng)出編劇、導演和演員，音樂學院培養(yǎng)出作曲家、歌唱演員和器樂演奏員等。廣義的講，“藝術教育”是美育的核心。