現(xiàn)在大部分省市都開始實(shí)行新高考模式，在正式開展之前已經(jīng)有的省份在為新高考的建設(shè)鋪墊了，有的已經(jīng)在采用新高考3+3模式來進(jìn)行考試了。新高考的實(shí)行從根本上解決了文理科生的糾結(jié)，其中在老高考里把本科批分成了本科一批，本科二批，本科三批，各個(gè)批次的錄取分?jǐn)?shù)不同。

也就是我們說的你的分?jǐn)?shù)在哪個(gè)區(qū)間里，你就能上哪個(gè)區(qū)間的大學(xué)，自己的分?jǐn)?shù)不夠是不能夠報(bào)考更高批次的大學(xué)。但是在新高考之后就出現(xiàn)了一些變化，也就是直接把本科一批，二批，三批放在一起了統(tǒng)稱為本科批，那么這一變化到底能產(chǎn)生良性的利好關(guān)系還是惡性的關(guān)系呢？這與我們學(xué)生是息息相關(guān)的，袁老師帶大家研究研究。

像山東，北京，天津等省市在去年開始已經(jīng)不再分一本二本了，而是只分本科線和?？凭€，這就意味著我們過了本科線的學(xué)生是可以報(bào)考本科層次招生的所有高校。大家都知道咱們有很多政策性的211高校以及現(xiàn)在錄取分?jǐn)?shù)線比較低的農(nóng)業(yè)類高校，他們的分?jǐn)?shù)在以前一二三本區(qū)別明顯的時(shí)候錄取分?jǐn)?shù)都是很低的，那么現(xiàn)在不分一二三本了我們學(xué)生撿漏的機(jī)會(huì)是不是就增大了呢？這對(duì)于我們中分段的學(xué)生來講是一個(gè)好消息。

在以前的時(shí)候咱們中分段的分?jǐn)?shù)只能老老實(shí)實(shí)地在二本批次線里選擇大學(xué)，現(xiàn)在是有很大的機(jī)會(huì)來以二本頂尖的分?jǐn)?shù)來撿到211的冷門專業(yè)以及一本層次的農(nóng)林類大學(xué)的。以往分線分得特別明顯，學(xué)生想要上本科大學(xué)的話，只有過了三本線才有機(jī)會(huì)上三本里的民辦大學(xué)。但是現(xiàn)在不一樣了，新高考之下劃分了一個(gè)本科線，一個(gè)?？凭€，只要學(xué)生過了本科線以以前的頂尖的三本的分?jǐn)?shù)是有很大機(jī)會(huì)上二本公辦大學(xué)的，當(dāng)然專業(yè)可能會(huì)冷門一些。實(shí)話實(shí)說咱以前老高考的年代我們考生是很少有機(jī)會(huì)撿漏的，更多的還是以高分?jǐn)?shù)被錄取到低層次的大學(xué)，現(xiàn)階段新高考實(shí)行給了機(jī)會(huì)。

其實(shí)不管怎么改革對(duì)于高分段的學(xué)生影響不是很大，畢竟以前我這個(gè)分?jǐn)?shù)就是可以上一本的好大學(xué)現(xiàn)在也是能上到一所好的大學(xué)，而且現(xiàn)在很多政策對(duì)于高分?jǐn)?shù)滑檔等顯現(xiàn)有了明顯的遏制現(xiàn)象。其實(shí)袁老師同大家講這么多就是告訴大家不論高考分不分一本二本三本，新高考對(duì)于我們來講都是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。