醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可考取檢驗士資格證——檢驗師資格證——主管檢驗師。學(xué)生畢業(yè)時，在取得畢業(yè)證書的同時，要求學(xué)生參加大學(xué)生英語應(yīng)用能力A、B級考試，并取得證書，根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)，要求學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)，并獲得由衛(wèi)生行政部門或有關(guān)行業(yè)主管部門頒發(fā)的本專業(yè)職業(yè)資格證書或技能等級證書，根據(jù)就業(yè)的需要，鼓勵學(xué)生參加辦公自動化及普通話的考試并取得證書。

鄧小平理論及“三個代表”重要思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、就業(yè)教育;生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、分析化學(xué)、檢驗儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué);微生物學(xué)及檢驗、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、藥理學(xué)、分析化學(xué)、臨床檢驗學(xué)、檢驗儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)及檢驗、寄生蟲學(xué)及檢驗、血液學(xué)檢驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、臨床生物化學(xué)及檢驗、藥理學(xué)等。

1.對男、女考生和應(yīng)、往屆考生一視同仁，無比例限制。

2.認(rèn)可各省(自治區(qū)、直轄市)招生辦(考試院)有關(guān)加分或降分的規(guī)定。

3.凡被我院錄取的新生，須按通知書的規(guī)定期限到校辦理入學(xué)報到注冊手續(xù)，逾期不報到注冊的取消入學(xué)資格。

4.各專業(yè)考生不限制語種，但入校后我校各專業(yè)只開設(shè)英語公共課。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，掌握醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題，能在各級各類醫(yī)院、采供血部門及疾病控制中心等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗室工作的醫(yī)學(xué)檢驗高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。醫(yī)學(xué)檢驗的快速發(fā)展對醫(yī)學(xué)檢驗人才提出了更高的要求，使得醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專業(yè)之一。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)學(xué)生具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，將是隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展而愈來愈受到重視的醫(yī)學(xué)高級專門人才。在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、采供血部門及疾病控制中心等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗標(biāo)本的采集與制作、試劑的配置、檢驗設(shè)備的使用與維護(hù)、檢驗數(shù)據(jù)的分析、檢驗室的質(zhì)量控制、管理等工作。此外，疾病控制中心，血站、計劃生育指導(dǎo)站以及相繼成立的各種形式的?？漆t(yī)院、私立醫(yī)院對醫(yī)學(xué)檢驗人才也有較大的需求，這就使得醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的學(xué)生具有很大的發(fā)展空間和市場需求。

兒童在進(jìn)食、玩耍瓜子、豆類、花生、扣子等物時，常因突然驚嚇、跌倒、哭笑等將異物吸入氣管。成人多因口中含物，如鐵釘?shù)炔簧魑?，或因昏迷時將嘔吐物、假牙吸入氣管。氣管受到異物刺激，突然出現(xiàn)劇烈咳嗽、喘鳴、呼吸和吞咽困難、聲音嘶啞、面色蒼白，繼之變?yōu)榍嘧?，甚而失去知覺，昏倒在地。若不及時搶救，異物完全堵塞氣管，超過4分鐘就會危及生命，即使搶救成功，也會留下癱瘓、失語等嚴(yán)重后遺癥。如果僅堵塞部分氣管，但又咯不出來，就可能發(fā)生肺炎、肺不張。因此，最關(guān)鍵的措施是在現(xiàn)場即刻將異物排出。