初中生學(xué)鋼琴用什么書好(初中生學(xué)鋼琴入門教材)
各位老鐵們好,相信很多人對(duì)初中生學(xué)鋼琴用什么書好都不是特別的了解,因此呢,今天就來為大家分享下關(guān)于初中生學(xué)鋼琴用什么書好以及初中生學(xué)鋼琴入門教材的問題知識(shí),還望可以幫助大家,解決大家的一些困惑,下面一起來看看吧!
本文目錄
初中生的程度彈什么鋼琴曲子好呢
1.李斯特:《彼德拉克十四行詩之104》;2.拉赫瑪尼諾夫:《帕格尼尼狂想曲》、《鋼琴協(xié)奏曲二號(hào)》;3.《月光鳴奏曲》;4.《少女的祈禱》;5.練習(xí)曲 Op.61 No.21——貝倫司;6.練習(xí)曲 Op.299 No.6——車爾尼;7.二部創(chuàng)意曲 No.13 BWV 784——巴赫;8.G大調(diào)奏鳴曲終樂章 Hob.XV1/27——海頓;9.《西班牙舞曲》——肖斯塔科維奇;10.夢幻曲鋼琴組曲《童年情景》 Op.15 No.7——舒曼;11.《羅馬尼亞民間舞曲》選段 SZ 56——巴托克;12.《牧童短笛》——賀綠??;13.八度練習(xí)曲 Op.553 No.3——車爾尼;14.練習(xí)曲《60首鋼琴練習(xí)曲》No.22——克拉莫;15.二部創(chuàng)意曲 No.15 BWV 786——巴赫;16.F大調(diào)奏鳴曲——莫扎特;17.抒情圓舞曲《木偶舞組曲》No.1——肖斯塔可維奇;18.節(jié)日舞《兒童組曲》No.5——丁善德;19.練習(xí)曲選自O(shè)p.184——勒施霍恩;20.練習(xí)曲 Op.740 No.10——車爾尼;21.三部創(chuàng)意曲——巴赫;
22.D大調(diào)奏鳴曲第一樂章 Hob.XV1/37——海頓;23.十月--秋之歌鋼琴組曲《四季》Op.37No.10——柴可夫斯基;24.彩云追月——王建中。
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初中生學(xué)鋼琴入門教材
初級(jí)階段:初學(xué)鋼琴,可用拜厄《鋼琴基本教程》。湯普森的《現(xiàn)代鋼琴教程》第一冊(cè)等教材:這階段主要是學(xué)習(xí)用手臂重量彈琴,學(xué)會(huì)手指支撐手臂的重量。運(yùn)行基本的五音位置的手型訓(xùn)練以及初步學(xué)習(xí)音階、琶音、與分解和弦的奏法:主要教材是小型樂曲、和練習(xí)一些基本功練習(xí)。接著就可以學(xué)習(xí)車爾尼的《鋼琴初步教程》(599)《鋼琴簡易練習(xí)曲》(作品139)、《鋼琴流暢練習(xí)曲》(作品849);巴赫的《初級(jí)鋼琴曲集》《前奏曲與賦格曲》;《小奏鳴曲集》;布格繆勒的《鋼琴進(jìn)階25曲》。(作品100)、湯晉森的《現(xiàn)代鋼琴教程》第二冊(cè)等也可選用。這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是演學(xué)生在上一階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)——步擴(kuò)充技術(shù)范圍在速度、力度、耐力等方面的要求都有所提高。巴赫作品中復(fù)凋的訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)新的課題,彈奏小奏鳴曲以及接觸各種中外樂曲,可以豐富學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。
我認(rèn)為,一般情況,先選湯普森的《簡易鋼琴教程》第一冊(cè)為第一,半個(gè)學(xué)期后加拜厄《鋼琴基本教程》。半年多后就可以再學(xué)習(xí)車爾尼的《鋼琴初步教程》(599),三本同時(shí)進(jìn)行,湯的可能是到第3冊(cè)了,這樣比較好。
另外:小湯教材的樂曲較多,可以培養(yǎng)一下你的興趣.拜厄更注重指法的練習(xí)了.相對(duì)枯燥,所以從小湯學(xué)起是對(duì)的.至于彈幾冊(cè)要看你的情況,彈的快而且質(zhì)量高的話就可以轉(zhuǎn)拜厄了,而且彈拜厄的過程中也可以跳著彈小湯.
然后就可以針對(duì)性的選擇教材比如車爾尼,巴斯帝安等等了.
現(xiàn)在琴童多為車爾尼系列為主教材.
初中生能學(xué)鋼琴嗎
第一階段
兒童時(shí)代,大約是五到十歲左右
一般女孩子會(huì)稍早于男孩子這一階段。
這一階段主要是要養(yǎng)成良好的彈奏習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在技術(shù)上不會(huì)有太多的飛躍。
那么二年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué),他們的彈奏沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
在這一階段我們要避免兩點(diǎn)。
第一:拔苗助長,就是彈奏的曲子不要超出身體條件。一方面事半功倍,另一方面這樣孩子的積極性會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。
第二,半途而廢。很多家長到了五年級(jí)六年級(jí)孩子考完十級(jí)以后就停下來不學(xué)了,實(shí)際上學(xué)琴的黃金時(shí)期還沒有到,這個(gè)時(shí)候停下來對(duì)孩子的成長來說是很大的損失。
第二個(gè)階段
也就是青少年階段,大約十到十八歲左右
這一時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,這個(gè)時(shí)期在兒童時(shí)代已經(jīng)養(yǎng)成了良好的彈奏習(xí)慣。
在此的基礎(chǔ)上,技術(shù)會(huì)伴隨生理上的變化而出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
我們常說“天上一日地上一年”,此時(shí)已是在天上,這個(gè)時(shí)候的認(rèn)真練習(xí)將為一生的發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ),也為今后的發(fā)展儲(chǔ)備出取之不盡用之不竭的財(cái)富。
第三個(gè)階段
就是成年階段,十八歲以后
這個(gè)時(shí)候,孩子們身體上基本成熟,技術(shù)上必要的空間基本上已經(jīng)消失。這個(gè)時(shí)候主要是靠方法來彌補(bǔ)技術(shù)以及實(shí)力的不足。
我們孩子的小學(xué)階段的應(yīng)該是從六歲到十二歲。初中階段的是十二歲到十五歲,高中階段,十五歲到十八歲。
那么可以說初中,高中這個(gè)階段,是學(xué)習(xí)的黃金階段。
那么就根據(jù)調(diào)查的各大音樂院校的生源,很多學(xué)生在六年級(jí)考完十級(jí)以后,鋼琴的學(xué)習(xí)就停下來了,到了高中以后因?yàn)楦呖?,才又重新把鋼琴撿起來?/p>
雖然這只停了三年四年,但這三四年是最黃金最重要的時(shí)間,這一損失可能就造成了這些學(xué)生終身無法彌補(bǔ)的缺陷。相反,在五歲到八歲或者是二十二到二十五歲,這幾年間,如果是不彈琴就不會(huì)有質(zhì)的影響。
這就是我們所說的,鋼琴演奏技術(shù)的成長是同身體成長的關(guān)系,它們是同步的。
作為13歲的初中生,現(xiàn)在開始零基礎(chǔ)學(xué)鋼琴會(huì)晚嗎
十三歲的初中生現(xiàn)在開始學(xué)鋼琴不會(huì)晚。
其實(shí)不晚,況且有基礎(chǔ),如果你的識(shí)譜沒問題,彈的曲子不是專業(yè)的,只是一些流行歌,有半年就足夠了。
鋼琴(意大利語:pianoforte)是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有“樂器之王”的美稱。由88個(gè)琴鍵(52個(gè)白鍵,36個(gè)黑鍵)和金屬弦音板組成。意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利(Bartolomeo Christofori),(1655-1731)在1709年發(fā)明了鋼琴。
鋼琴音域范圍從A2(27.5Hz)至 C5(4186Hz),幾乎囊括了音樂體系中的全部樂音,是除了管風(fēng)琴以外音域最廣的樂器。鋼琴普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出。
名稱由來
鋼琴外文名為Piano,它的全名應(yīng)叫Pianoforte,意為弱強(qiáng)。由于這件樂器既能發(fā)出弱音,又能發(fā)出強(qiáng)音,才有了這樣一個(gè)極為形象的名字。
后來,也許是為了稱呼上的方便,人們將表示強(qiáng)音的forte略去,只保留表示弱音的piano,并沿用至今。
中文翻譯成鋼琴,則是因?yàn)樵邙f片戰(zhàn)爭后,一些外國商人看到中國的市場潛力,向中國大量出口鋼琴,并宣稱這是由“鋼”制作的琴,所以國人便開始習(xí)慣性地稱之為“鋼琴”了。
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