歌風中學高三復(fù)讀(高三復(fù)讀哪個學校好)

大家好,今天小編來為大家解答歌風中學高三復(fù)讀這個問題,高三復(fù)讀哪個學校好很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

本文目錄

  1. 江科附中高考復(fù)讀怎么收費
  2. 現(xiàn)在沛縣有沒有給高三復(fù)讀生補課的地方
  3. 高考復(fù)讀復(fù)習
  4. 高三復(fù)讀哪個學校好

江科附中高考復(fù)讀怎么收費

關(guān)于江科附中高考復(fù)讀怎么收費分享如下:

江科附中高考復(fù)讀收費報價的高考考生半年的學費基本上是4500元左右浙江高考復(fù)讀學校報價,成績越低費用越高,最高半年的學費大概是五萬元左右,考生在選擇學校上還要花擇校費,大概是一萬元左右,對于高三學生復(fù)讀一年的全部費用幾乎是一萬到10萬元不等地方不一。

江蘇科技大學附屬中學,簡稱“江科大附中”,原名鎮(zhèn)江市第十一中學。原址在南門大街(現(xiàn)江蘇科技大學附屬小學),學校于2007年搬至新址焦頂山下,學府路76號。

學校創(chuàng)辦于1956年,原名鎮(zhèn)江市第三初級中學,1959年更名為鎮(zhèn)江市第十一中學,1969年增設(shè)高中,1994年鎮(zhèn)江市區(qū)學校布局調(diào)整后,成為市區(qū)規(guī)模最大的中學之一,2007年搬至新址焦頂山下。

江蘇科技大學附屬中學占地面積28501平方米,校舍建設(shè)面積13742平方米。校園內(nèi)六幢教學樓渾然一體,鮮花綠草相互映襯,書聲歌聲此起彼伏,和諧附中已成為學府路上最亮麗的風景。

學?,F(xiàn)有教室50余間微機室3個、多媒體視電設(shè)備32套、教師辦公用電腦84臺、理化生實驗室7個、室內(nèi)體操房1個、美術(shù)活動室1個,音樂活動室2個,史地專用教室1個以及其它活動室多個,學校圖書室藏書47661冊,教師資料覽室訂閱各種報刊、專業(yè)雜志120余各種。

學校現(xiàn)有24個教學班,學生近1600人。學校教職工總數(shù)108人,其中教師92人。教師結(jié)構(gòu)合理,35周歲以下青年教師占教師總數(shù)53%,具有本科學歷的72人,??茖W歷的25人,專任教師學歷達標率達96.5%。

中、高級教師67人,占教師總數(shù)的67%。其中市學科帶頭人1人,市骨干教師9人,校骨干教師16人。

現(xiàn)在沛縣有沒有給高三復(fù)讀生補課的地方

沛縣比較好的復(fù)讀地方:歌風中學,沛高的復(fù)讀班(以前在一處,現(xiàn)在不知道在哪),二中,還有就是職教中心,里面有個啟東中學復(fù)讀班。。不知道怎么樣,廣告發(fā)了不少。

高考復(fù)讀復(fù)習

對于憧憬大學的我們來說,復(fù)讀,是一個避諱的字眼。然而當高考的分數(shù)讓我們與夢想擦肩而過時,我們不得不面對~~

1、認識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復(fù)讀沒問題;但如果你的分數(shù)和目標分數(shù)線差130分以上的話,就應(yīng)慎重。

2、選擇學校。學校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學校。而且要進入復(fù)讀班,不要插入應(yīng)屆生的班。

3、一旦你確定復(fù)讀,就應(yīng)馬上進入狀態(tài),抓緊這個暑假復(fù)習。如果你放松兩個月后再來復(fù)習,那么很可能需要4個月來恢復(fù)到之前的水平。而且提前復(fù)習有助于開學時更快進入狀態(tài)。

4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價弄懂,不要期望用好的科目來彌補。

5、老師有他們的教學計劃,但這是針對全班同學的。你應(yīng)知道你需要做什么,要有自己的計劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計劃。

6、爭取每兩周就要把一個科目的所有基礎(chǔ)知識梳理一遍,例如睡覺時可以回想?;A(chǔ)重要!試題是萬變不離其宗。

7、不要談戀愛。要談等上了大學,天天花前月下也沒人管你。

8、復(fù)讀時,就不要想“如果又失敗會怎樣?”這一類的問題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。

9、面對平時測試的分數(shù),如果不好,應(yīng)慶幸這不是高考,還能補救。每一科目都應(yīng)有一本筆記,專門記錄自己做錯的題,不要一次次地掉進同一個坑。

10、能勇敢地選擇復(fù)讀,我們對得起自己了!無論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應(yīng)無怨無悔!(記住,復(fù)讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問題。)

11.盡量少跟過去的同學來往了,特別是已經(jīng)上大學的同學

12.如果你實在復(fù)讀班里,一定要處理好自己與同學的關(guān)系,因為大家都是復(fù)讀生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍則忍,不要讓一些小事影響到自己的心情而影響學習

13.不要太在意別人對自己的看法,特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會受到歧視

1 4.總要拿現(xiàn)在的自己與過去的自己比較,看看自己到底有多大提高,這時候心態(tài)要平穩(wěn),做到時時刻刻提高就行了,自己問心無愧就行了

15.多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識,其二可以舒緩心情

1 6.復(fù)讀生,最大的收獲可能不是收到錄取通知書的時刻,而是回首自己走過的這一年的時刻,這一年的辛酸才是一種永不么滅的財富,復(fù)讀的生活就是這樣——痛并快樂著!記住“堅持,再堅持”這是你只剩的法寶

PART2一、如何準備學習資料

1.整理舊筆記

經(jīng)過上一年的學習,大部分學生都有許多留下來的資料與筆記,黃華老師建議把它們整理、分類、裝訂成冊,然后再給自己訂一個時間計劃,在某一段時間內(nèi),把這些看過的資料,做過的題再重新做一遍,因為在不久前已經(jīng)看過一遍、做過一遍,許多資料與筆記上還留著自己劃的標記,所以,印象一定很深刻,這個復(fù)習過程,黃華老師建議在一至兩個月內(nèi)完成。把自己的這些高考的“落英”拾起來,收藏在心靈的某一角落,一方面,在心理上會感到輕松、親切,另一方面對新的一輪備考也會有一番新的理解與認識。

2.準備新筆記

作為高考試題,每一年的基礎(chǔ)知識都是一樣的,但考點、側(cè)重點、各個章節(jié)的題型又略有不同,所以同學們還應(yīng)關(guān)注每一年考綱與教材的變化,比如今年北京市的英語教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化,復(fù)讀生也不要有恐懼感,實際上,新教材和舊教材在知識點上總體上是一致的,只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點與重點,因此在進行高考輔導時,一定要選擇師資力量強,具有豐富高考教學輔導經(jīng)驗的老師,因為他根據(jù)經(jīng)驗,就能準確預(yù)測出每年的高考重難點與各章節(jié)題型,這幾乎是有經(jīng)驗的高考輔導老師的本能。

3.選擇新資料

市場上的高考復(fù)習資料很多,但良莠不齊,一定要選擇那種知識點梳理比較清楚、各章節(jié)分析解析比較細、例題較多解答較詳細、各章節(jié)有獨立練習答案、出錯率較低的復(fù)習資料。

告誡同學:最重要的還是上課認真聽老師講課,記好筆記,好好利用學校發(fā)的考試資料。因為上課是天天的,課外輔導只是上課的一種補充,千萬不要把主次弄倒了。

在準備新的復(fù)習資料時建議同學們:

首先,購買廣東出版的參考資料(您是廣東的嗎?),因為廣東現(xiàn)在是獨立命題,廣東本地出版的參考資料對高考復(fù)習更有針對性。

第二,買參考資料應(yīng)重質(zhì)量而不是重數(shù)量。尤其是對復(fù)讀生來說,好的參考資料只需要一套,把這一套吃透就足夠了。記得黃華老師當年復(fù)讀的時候,就準備了兩個筆記本,一個用來上課記筆記,因為上課時,有時老師講得有些快,來不及記錄,我就飛快地記,晚上回家后,把今天在學校記的筆記重頭到尾看一遍,再用另一個筆記本,把重點的內(nèi)容重新記一遍,這樣加深了影響鞏固了知識。

二、如何有效地聽課

1.“消化”聽課內(nèi)容

每節(jié)課上的45分鐘是最重要的學習時間。對于復(fù)讀生而言,最重要的就是找準自己的缺陷和優(yōu)勢,仔細分析自己的情況,找出適合自己的學習方法。雖然在高三的時候,已經(jīng)將知識系統(tǒng)地上課學習過一遍,但是同學們還是應(yīng)該認真聽好每一節(jié)課,因為對于許多復(fù)讀的學生來說,他經(jīng)過一年的高考復(fù)習,對基礎(chǔ)知識已經(jīng)比較熟悉,上課的時候,要把重點放在弄懂知識的內(nèi)涵和外延,扎扎實實地將基礎(chǔ)知識的要義記于心中,以數(shù)學而言,注意把重點放在解題的技巧方法與解題思路的分析上,這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動向中占據(jù)先機。

2.主動學習與思考

同學們在上課的時候不光要認真記筆記,更重要的是主動學習。主動思考、主動解題、主動歸納、主動記憶與主動背誦,化被動為主動,并養(yǎng)成良好的學習思維與學習習慣。另一方面,在聽課時,要行成主動“參與課堂”的習慣,也就是聽課時,緊跟老師的思路走,要主動去思考,而不是被動地接受老師的講解,被動地記筆記,多去領(lǐng)會老師的思路,這樣才能真正把老師所教的知識進轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的知識,才能在新的一輪復(fù)習中一步步走向成功與希望。

Part3

一位高考復(fù)讀生的高分秘訣:心態(tài)平穩(wěn)+選準目標+方法得當

“我收到了中國傳媒大學的錄取通知書!”東北育才學校高考復(fù)讀班學生劉佳希,以文化分600分(藝術(shù)類)的驕人成績考取了中國傳媒大學數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。你相信嗎,去年的高考,佳希只考了490分。

如此大的進步背后,佳希做了怎樣的努力?7月19日,她的母親王荔講起了孩子高考復(fù)讀成功的秘訣。

心態(tài)決定一切

2006年高考,120中學的藝術(shù)類考生劉佳希得到了7所高校的專業(yè)課合格證,可因為文化課只考了490分,沒有得到她渴望已久的中國傳媒大學的錄取通知書。“你的成績夠二本院校了,何苦折磨自己再讀一年呢?”有同學勸她不要復(fù)讀。佳??紤]了很久,覺得這只是一次失利,因為任何一次模擬考試的成績都要比這次好,于是她選擇了復(fù)讀。

王荔對女兒復(fù)讀表示支持,但作為過來人,她還是建議:“選擇復(fù)讀,一定要從考試的陰影中走出來,不要總是埋怨。孩子選擇復(fù)讀一定要自己愿意,如果孩子主觀上沒有學習的愿望,一定不要強求?!?/p>

盡快確定目標

有些復(fù)讀的學生甚至到填報志愿時還不知道自己應(yīng)該報考什么學校,而佳希的目標卻非常明確,她在書桌旁醒目的地方寫著:“加油!中國傳媒大學在等著你!”。為了這個目標,她定下了幾項計劃,每天晚上準備演講,從一開始的角度平常到很快切入主題,立意新穎,佳希一連練了三個月。“藝術(shù)類考生需要同時復(fù)習文化課和專業(yè)課,孩子在北京考專業(yè)課用了一個月,這段時間里耽誤的文化課都要加倍努力地補回來,真的很辛苦,但因為有目標,還是堅持下來了?!蓖趵笳f。

摸索學習方法

學習方法在復(fù)讀中至關(guān)重要,王荔講起了女兒的學習方法:首先應(yīng)該制定一個詳細的復(fù)習計劃,注意協(xié)調(diào)自己的強勢學科和弱勢學科,要保留住優(yōu)勢。制定好目標后一定要堅持,不能放棄。對于復(fù)讀的學生來說,知識已經(jīng)學過一遍,有的同學不在意書本知識,其實很多知識都是在書本的基礎(chǔ)上延伸出來的。例如文綜合復(fù)習,光是歷史書她就看過10遍以上,不但注意書上的正文部分,對于具體歷史知識的注解、圖表也要仔細看。如果數(shù)學基礎(chǔ)不好,一定不要盲目大量做題,要仔細看書,做題要做歷年的真題,同時要看以前自己做錯的題。語文與英語是一個平時積累的過程,英語一定要堅持天天看,這樣才會有語感,多做題就會在其中摸索出竅門

PPPPPPPPPPPPPPPSSSSSSSSSSSSSSS:以上是我從個大論壇辛苦收集的資料,我將它們整理在了一起,希望您可以方便點查閱。找了很久,看了很久,覺得上面的學習經(jīng)驗和方法算是最好的了。

我想別人的親身經(jīng)驗是很重要的而且我整理這些花費了很多時間很不容易了

PS:我今年也剛高考完以下是我的個人意見

我想沒改教材是個很好的優(yōu)勢因為畢竟你要想:我已經(jīng)學過一年的

首先直接跟你說白了魔獸你別玩了如果你想上大學的話

2畢竟學習是自己的事,學不學自己看著辦

3現(xiàn)在努力一年將來就是幸福的未來了,難道就不可以為了以后而奮斗一年嗎?

4想想自己的親人朋友他們都在默默支持你一直都是,所以現(xiàn)在的你什么都不用想,心無雜念一心學習。

5很抱歉的是我是文科生,不知道該怎么回答你理科的學習,但我可以告訴你我學習語文英語和綜合的經(jīng)驗

6學英語我想從頭開始,如音標,詞匯,詞性等.這是學習語言的基礎(chǔ).很重要.

可以選擇一些好的英語培訓機構(gòu),先把基礎(chǔ)學好,對以后學難一些的英語是很有必要的.多讀,多背,多聽,多寫.

另外就是要常常保持心靜的狀態(tài).

另外我覺得每天讀幾遍英語作文范文很有用,最好把它背下來,至于課文英語看過就好,背了感覺用處不大,真的,還是范文好的多。單詞每天都得背量嘛可以慢慢提高

最重要的是堅持

7學習語文嘛,我覺得你聽老師講太多一點用也沒有,最重要的是抓基礎(chǔ)知識,然后做試卷,語文是靠平常讀書(看文章,作文等等)慢慢積累的。所以語文課嘛,如果老師有時候講的不太會考,或者自己覺得不太重要,就沒必要聽,復(fù)習自己不太懂或者是有漏洞的。

8列出一個每天清單,做好學習計劃,所以你要準備好個本子。每天完成后打個勾勾會很有成就感的,學習是慢慢積累的。切記不要心浮氣躁。

9至于綜合,我文科綜合考的很好,我個人覺得錯題本不管用,我班上同學做再多錯題感覺成績還是沒提上來,畢竟高考是不考重復(fù)內(nèi)容的。但知識點很重要,所以一定要把書上知識看明白,把老師講的重點記在筆記本或者學習資料上(我就是記在上面的,很方便)至于理科我想道理是一樣的,但你們重要的是邏輯思維所以一點不懂就立刻去問,別怕老師。老師都是幫我們的,無論成績好不好。

最后,送給復(fù)讀同學一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!為了夢想拼了,要速度快的連天空都傾斜。

以上是本人對復(fù)讀的一下建議,當然每個人的情況不同,大家應(yīng)找到適合自己的。如需要,可以和我交流

就這樣,打字真累

至于樓豬你說要適合你的方法,可是你只是略略的說了你的情況(基礎(chǔ)不好),我真不知道如何幫你。

請您繼續(xù)補充提問吧

高三復(fù)讀哪個學校好

目前社會上的復(fù)讀班如雨后春筍遍地出現(xiàn),令人眼花繚亂。為此必須經(jīng)過認真考察、思考才能做出最佳選擇。反之,不僅浪費金錢,還要耽誤時間,錯失高考良機,誤了學生的前程。那么怎么進行最佳選擇呢?小編就特別提供幾條較為合理可靠的標準。

復(fù)讀學校的種類

目前復(fù)讀市場中主要存在三種復(fù)讀班:

一種是依托名校的復(fù)讀班。其特點是依托名校的教育資源,擁有或者部分擁有名校的老師。

另一種是完全社會力量辦班,基于多年的經(jīng)驗積累,針對復(fù)讀生的特點所辦,在社會上有一定的口碑。

還有一種是企業(yè)或者財團投資辦學,這類復(fù)讀班商業(yè)性質(zhì)更濃,對經(jīng)濟效益的追求比較強烈,對教育規(guī)律把握的能力還有待提高,這種也是小編最不推薦的。

其實,說到底,選擇具有正規(guī)的學校管理,和升學壓力的復(fù)讀班才是對孩子最好的。

如何選擇復(fù)讀學校呢

看往屆有無真憑實據(jù)的學員成績

不能只看空洞的數(shù)字,如考上北大、清華等重點大學若干人,過本科線若干人,提高多少分多少人,升學率百分之幾十等等,因為競爭激烈,有些班所報的數(shù)字越來越邪乎,真假難辨,所以還要看這個復(fù)讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上登出如所報之數(shù)的大批學員的真實姓名、往屆高考的成績、當年的高考成績和被錄取的學校名稱(這算經(jīng)得起查核)。

如果只登出幾個考生的姓名和成績也不夠(原因自不必說),必須是大批的可供查考的有真名實姓、錄取學校名稱的學生成績。否則,就不可信或可信度很低。

看教師隊伍的真正質(zhì)量

不能只看籠統(tǒng)的特級教師和高級教師若干人,或某某重點學校教師若干人的數(shù)字。或只看有高考專家、顧問若干人等等名字。要看這個復(fù)讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上一一列出常年任教的教師真實姓名、職稱、照片、教齡等情況。

看往屆學生的真實評價

如果一個復(fù)讀班辦得真有成績,就必然會留有考上清華、北大等重點大學以及其他院校的有真名實姓的學員親自寫下的文字材料,而且這些材料也敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個人或三五個人而是幾十人、上百人寫的,留有可查的原件的)??纯催@些學員是如何評價這個復(fù)讀班的。因為要想讓大量的學員對一個復(fù)讀班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。

而沒有大量學生的真實評價的就不可信或可信度很低。

看主辦人的教學資質(zhì)

有些復(fù)讀班的主辦人原本就是重點中學的富有教學經(jīng)驗和突出業(yè)績的教師、校長,那當然是具備了可靠的資質(zhì)。因為復(fù)讀學員都是高中畢業(yè)或在讀高三的學生,所以如果主辦人本身沒有教過高三畢業(yè)班的經(jīng)驗和資歷,那就在資質(zhì)方面天生不足。不管宣揚什么先進的教育理論或如何新穎的教育理念,也不管是宣揚什么新的教學法、管理法等等,都很難讓人相信是從真正合理的教育實踐中總結(jié)出來的科學結(jié)論,也就難于保證這個復(fù)讀班的高質(zhì)量。因此,不可信或可信度很低。

看是否有獨立辦學的充分條件、環(huán)境和設(shè)施

有的復(fù)讀班有自己獨立的校園、獨立的教學樓,環(huán)境清幽,設(shè)施齊全,那就是夠條件的。

如果不具備以上條件,甚至是等招上學員來以后再臨時租借五方雜處的教室上課的,就不可信或可信度很低。

OK,關(guān)于歌風中學高三復(fù)讀和高三復(fù)讀哪個學校好的內(nèi)容到此結(jié)束了,希望對大家有所幫助。