江西2020高三復(fù)讀(江西復(fù)讀政策2022)

2025-06-20 19:23:53 發(fā)布在高三復(fù)讀

其實(shí)江西2020高三復(fù)讀的問(wèn)題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解江西復(fù)讀政策2022，因此呢，今天小編就來(lái)為大家分享江西2020高三復(fù)讀的一些知識(shí)，希望可以幫助到大家，下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧！

本文目錄

江西新高考能復(fù)讀嗎
江西復(fù)讀政策2022
2023年江西禁止復(fù)讀嗎
2023年江西高考可以復(fù)讀嗎

江西新高考能復(fù)讀嗎

江西新高考能復(fù)讀。

復(fù)讀政策：

有些省份，比如四川、云南、貴州、黑龍江大慶、河南部分地市明文要求公辦高中不得招收復(fù)讀生而已。其他地區(qū)并沒(méi)有禁止高中生復(fù)讀的通知。即便是在這幾個(gè)禁止復(fù)讀的省市地區(qū)，高中生也是可以復(fù)讀的，上不了公辦高中，只能上私立高中或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

江西新高考方案：

江西新高考方案采取3+1+2高考模式，不分文理科。高考總分750分。

1、“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)，每科滿(mǎn)分均為150分，總分450分，各科均以原始分計(jì)入考生總成績(jī)。

2、“1”由考生在物理、歷史2門(mén)首選科目中選擇1門(mén)，以原始分計(jì)入考生總成績(jī)，滿(mǎn)分為100分。

3、“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)再選科目中選擇2門(mén)，以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，每科滿(mǎn)分均為100分。

復(fù)讀的心理盲區(qū)：

一、高分復(fù)讀

心理問(wèn)題是焦慮、高估自己，高分學(xué)生，他們中的不少人視北大、清華等重點(diǎn)高校為唯一選擇，視野較窄，懼怕失敗，無(wú)形中焦慮心理增加。另外，有的復(fù)讀生的分?jǐn)?shù)雖高，但自身能力很難滿(mǎn)足上名校的預(yù)期值，即高估自己，不知不覺(jué)中走進(jìn)了越是期望過(guò)高、越是能力難以滿(mǎn)足的心理怪圈。

二、中低分復(fù)讀

心理問(wèn)題是盲目樂(lè)觀，志在必得，很多中低分學(xué)生，在剛開(kāi)始復(fù)讀時(shí)，通常這些考生都是一副“志在必得”的架勢(shì)，“雄赳赳氣昂昂”，在沒(méi)找到高考失利的真正原因前，已經(jīng)開(kāi)始“承諾”，盲目樂(lè)觀。其實(shí)，偏科問(wèn)題是中低分檔學(xué)生復(fù)讀的重要原因，亟待解決。

三、退學(xué)復(fù)讀

心理問(wèn)題是挫敗、自卑，大學(xué)退學(xué)的復(fù)讀者所占比例不多，卻不容忽視。通常情況下，他們可能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，考試多門(mén)科目“亮紅燈”而被動(dòng)退學(xué)；或自稱(chēng)“不適應(yīng)大學(xué)環(huán)境”而主動(dòng)退學(xué)。這部分復(fù)讀生一般很有自卑感，甚至抱著復(fù)讀即逃避的心態(tài)。

江西復(fù)讀政策2022

2022年復(fù)讀生相關(guān)高考政策

1、國(guó)內(nèi)各省教育部都有聲明，對(duì)待復(fù)讀生，必須和準(zhǔn)高三生錄取政策一視同仁，高考不得有克扣分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。而對(duì)于少數(shù)民族來(lái)說(shuō)，加分這一項(xiàng)，每個(gè)民族都一樣。

2、國(guó)內(nèi)教育部聲明，所有的復(fù)讀生，都和準(zhǔn)高三生的待遇是一樣的，不得出現(xiàn)偏袒或者不愿意招收復(fù)讀生的情況出現(xiàn)。不過(guò)復(fù)讀生要明白，國(guó)內(nèi)大部分軍事類(lèi)的大學(xué)都是不收復(fù)讀生的，部分大學(xué)也是有這樣的規(guī)定。

3、復(fù)讀生和準(zhǔn)高三生在高考政策是一樣的，沒(méi)有地區(qū)限制，而且高考后和其他畢業(yè)生一樣，都是達(dá)到同樣的分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)做錄取。

復(fù)讀生高考報(bào)名方式

1、不僅僅是復(fù)讀生，所有參加高考的學(xué)生都必須在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。

2、關(guān)于復(fù)讀生報(bào)名的填寫(xiě)，要特別注意自己的身份信息，尤其是畢業(yè)的高中學(xué)校，不要填寫(xiě)自己曾經(jīng)畢業(yè)的高中，而是要根據(jù)自己的戶(hù)籍所在區(qū)縣，填寫(xiě)某某區(qū)縣往屆生。

3、關(guān)于考籍號(hào)的問(wèn)題，復(fù)讀生可以填寫(xiě)自己去年的考籍號(hào)，號(hào)碼在自己去年學(xué)業(yè)水平考試證書(shū)的右上角。

注意：網(wǎng)上報(bào)名只是高考報(bào)名流程的第一步，網(wǎng)報(bào)號(hào)也不是考生號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)，接下來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，還需要根據(jù)各區(qū)縣各自要求，在指定日期攜帶指定證件報(bào)名。

哪些考生才適合復(fù)讀

a.特殊情況造成失誤的同學(xué)

每到高考，同學(xué)們就會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張、壓抑的情緒，再加上高考那幾天飲食不規(guī)律，天氣又炎熱，就很容易導(dǎo)致考生生病，狀態(tài)不好，高考就很容易發(fā)揮失常，而他們平時(shí)本身成績(jī)又不錯(cuò)，

像這類(lèi)考生選擇復(fù)讀是應(yīng)該的，不然可能會(huì)后悔一輩子。

b.本身有實(shí)力，但是沒(méi)復(fù)習(xí)好

其實(shí)每年都會(huì)有這樣的同學(xué)，高中階段本身就剛好處于同學(xué)們的叛逆期，再加上老師和家長(zhǎng)的管教下，很容易使部分同學(xué)產(chǎn)生逆反心理，現(xiàn)在的游戲和網(wǎng)絡(luò)又是這么發(fā)達(dá)，很多同學(xué)在高考期間就沒(méi)有安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，等到后悔的時(shí)候，高考已經(jīng)結(jié)束了。所以復(fù)讀是可以的。

c.高考志愿填報(bào)失誤的同學(xué)

高考志愿填報(bào)看似很簡(jiǎn)單，但是如果大家沒(méi)有填報(bào)好，也很容易出現(xiàn)失誤，從而導(dǎo)致考生不被錄取，每年被退檔的考生也不少，所以這些因?yàn)楦呖继顖?bào)失誤而落榜的同學(xué)，完全可以再次進(jìn)行復(fù)讀。

復(fù)讀有哪些限制

1、報(bào)考學(xué)校的限制

雖然復(fù)讀生和高考生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都是一樣的，但在有些學(xué)校的錄取政策里面會(huì)有明確規(guī)定不招收高考復(fù)讀生的院校，這就要求高考復(fù)讀生在填報(bào)志愿選擇院校時(shí)要注意。例如，一些軍事院校、國(guó)防生和一些大學(xué)的保送生在錄取時(shí)明確規(guī)定不招收高考復(fù)讀生，公安警察院校和軍校的招生差別不大，除部分高校不招收復(fù)讀生外，部分高校的專(zhuān)業(yè)也要求不招收復(fù)讀生，這個(gè)也要稍加注意下。

2、復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)更大

雖然很多學(xué)生通過(guò)一年的復(fù)讀重新考上理想的學(xué)校，但也有很多復(fù)讀生一年比一年差。比如前一年考了大專(zhuān)，第二年還是沖刺不上本科。事實(shí)上，并不是這些學(xué)生不努力，而是高考的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，如果沒(méi)有辦法比別人付出更多的努力，他們很可能會(huì)落后于別人。

雖然復(fù)讀一年看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但復(fù)讀生比應(yīng)屆生要痛苦得多。不僅要承受學(xué)習(xí)的壓力，還要承受復(fù)讀的心理壓力。像如果抗壓能力不太好，就可能會(huì)在復(fù)讀過(guò)程中感到崩潰。

法律依據(jù)：根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于規(guī)范2020年全省普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》第一點(diǎn)第二項(xiàng)規(guī)定：加強(qiáng)招生計(jì)劃管理。各地要按照普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊?，促進(jìn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展，普及高中階段教育。加強(qiáng)招生和學(xué)籍管理，學(xué)校按照核定辦學(xué)規(guī)模，嚴(yán)格執(zhí)行年度招生計(jì)劃，不得無(wú)計(jì)劃招生和超計(jì)劃招生、提前招生。起始年級(jí)不得出現(xiàn)超過(guò)55人大班額。省級(jí)示范性公辦普通高中統(tǒng)招生計(jì)劃的50%以上要合理分配到服務(wù)區(qū)內(nèi)的初中學(xué)校，并適當(dāng)向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜。省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況。

2023年江西禁止復(fù)讀嗎

2023年江西高考考生仍然可以復(fù)讀。

國(guó)家并沒(méi)有完全禁止高考復(fù)讀。只是一些省份，如四川、云南、貴州、黑龍江的大慶和河南的一些城市，明確要求公立高中不得招收復(fù)讀生。

其他地區(qū)沒(méi)有禁止高中生復(fù)讀的通知。即使在這些禁止留級(jí)的省市，高中生也可以留級(jí)，但他們只能上私立高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而不能上公立高中。

對(duì)于江西地區(qū)的高考復(fù)讀生，如果符合相關(guān)條件，可以在2023年選擇復(fù)讀，提高高考成績(jī)。同時(shí)，考生和家長(zhǎng)也應(yīng)該認(rèn)真分析復(fù)讀的利與弊，合理分析復(fù)讀是否有幫助，決策要全面、理性，充分考慮自身實(shí)際情況決定是否復(fù)讀。

在決定是否復(fù)讀時(shí)，考生需要評(píng)估自己的高考成績(jī)和面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力，了解復(fù)讀對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的影響。同時(shí)，考生和家長(zhǎng)也需要全面考慮復(fù)讀的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)成本和自身學(xué)習(xí)能力等方面的因素，制定出合理的復(fù)讀計(jì)劃和備考策略，重新投入到緊張的高考備考生活當(dāng)中。

江西地區(qū)的高考復(fù)讀生也需要注意到復(fù)讀對(duì)未來(lái)的影響。如興趣愛(ài)好、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等，這方面的考慮也應(yīng)該成為決定是否復(fù)讀的因素之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，如果復(fù)讀有利于考生未來(lái)就業(yè)或職業(yè)發(fā)展，提高考生的競(jìng)爭(zhēng)力，那么考生可以考慮選擇復(fù)讀。

高考復(fù)讀是指考生在第一次高考成績(jī)不理想的情況下，選擇再次參加高考，提高分?jǐn)?shù)，以便獲得更好的大學(xué)錄取機(jī)會(huì)。復(fù)讀并不是適合所有人的選擇，適合復(fù)讀的考生需要具備足夠的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行力和毅力，以及長(zhǎng)程目標(biāo)、職業(yè)規(guī)劃等方面的清晰思路。同時(shí)，復(fù)讀還會(huì)帶來(lái)時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本等方面的負(fù)擔(dān)，考生需要在決定是否復(fù)讀時(shí)全面考慮自身情況。

復(fù)讀的好處

1、提高成績(jī)：復(fù)讀的主要目的是提高考試成績(jī)，幫助考生更好地實(shí)現(xiàn)自己的高考目標(biāo)。

2、增強(qiáng)自信：復(fù)讀可以為考生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并讓考生有更充分的時(shí)間來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)自信心，從而在復(fù)讀過(guò)程中更加適應(yīng)高中生活。

3、提高選擇權(quán)：綜合考慮學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的排名、自身興趣愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展前景等因素，復(fù)讀可以幫助考生提高選校的自主權(quán)和選擇權(quán)。這樣，考生就可以通過(guò)學(xué)習(xí)選擇自己心儀的專(zhuān)業(yè)和理想的大學(xué)，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。

4、鍛煉學(xué)習(xí)能力：復(fù)讀可以讓考生在更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)接受更多的學(xué)習(xí)和考試機(jī)會(huì)，鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。如果考生在復(fù)讀后的高考中成功地提高了自己的成績(jī)，那么他們也會(huì)在面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)景中更加從容自信。

2023年江西高考可以復(fù)讀嗎

可以復(fù)讀。

復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動(dòng)性，家長(zhǎng)不應(yīng)強(qiáng)迫考生復(fù)讀。此外，分?jǐn)?shù)太低的考生參加復(fù)讀也沒(méi)有太大意義。300多分的學(xué)生，參加成人高考或者自學(xué)考試或許更好，同樣也能接受高等教育。三?？忌鷱?fù)讀參加普通高考的效果一般不顯著，少數(shù)能夠得上本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。所以三校復(fù)讀生復(fù)讀目標(biāo)不如鎖定高職專(zhuān)業(yè)，這樣效果更好，將來(lái)也有升入本科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)復(fù)讀現(xiàn)象的研究認(rèn)為，不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人成績(jī)提高的幅度差別很大。一般情況下，提高潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生，這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，能夠看到考上大學(xué)的希望，只是需要有好的老師在復(fù)讀補(bǔ)習(xí)時(shí)點(diǎn)撥，這類(lèi)學(xué)生經(jīng)過(guò)補(bǔ)習(xí)一般能提高200分左右。

而以幾分之差沒(méi)能考上名牌大學(xué)的高分考生一般考分上漲空間較小，特別是已經(jīng)上了重點(diǎn)線(xiàn)的考生選擇復(fù)讀是得不償失的。此外，原本基礎(chǔ)太差，由家長(zhǎng)督促?gòu)?fù)讀的學(xué)生，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，積極性不高，很有可能越補(bǔ)越差，分?jǐn)?shù)不升反降。