高三復(fù)讀生的痛苦(高三復(fù)讀痛苦么)
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高考復(fù)讀是一種什么樣的體驗(yàn)
高考復(fù)讀是非常無(wú)奈的選擇,如果高考結(jié)果如自己所愿,那么沒有誰(shuí)是愿意復(fù)讀的。所以選擇復(fù)讀的人,一般都是為了拿到更加理想的成績(jī),到更好的大學(xué)讀書。高考復(fù)讀的體驗(yàn)就是壓力很大、很孤獨(dú)但也很充實(shí)。每一個(gè)為了自己的夢(mèng)想而努力的人都值得被尊重,高考復(fù)讀也是一個(gè)很勇敢的行為。
壓力很大高考復(fù)讀意味著,有可能要回到原先的學(xué)校、面對(duì)原先的老師、忍受父母對(duì)自己的失望、還有自己對(duì)于未來(lái)的恐懼等,這些因素都已經(jīng)足夠讓一個(gè)剛成年的孩子喘不過(guò)氣來(lái)。以前的同學(xué)都去上了大學(xué),自己卻選擇復(fù)讀,擔(dān)心他們問“你在哪個(gè)大學(xué)讀書”,因?yàn)椴缓靡馑几麄冋f(shuō)自己在復(fù)讀;就算說(shuō)了,也知道自己跟他們已經(jīng)不是同一軌跡了。回到原先的學(xué)校,需要面對(duì)原先的老師、還有一些可能認(rèn)識(shí)自己的學(xué)弟學(xué)妹,擔(dān)心他們會(huì)在背后議論“這個(gè)學(xué)姐不是高考了嗎?又回來(lái)復(fù)讀啦?”父母出去會(huì)被熟人問到“你女兒去哪個(gè)大學(xué)讀書啦?”然后父母只能夠?qū)擂我恍?....說(shuō)壓力不大是假的,自己已經(jīng)失敗過(guò)一次了,已經(jīng)沒有更多的機(jī)會(huì)“失敗”。如果這次考得還是不好,會(huì)不會(huì)成為別人的笑話?是不是對(duì)不起自己這一年的努力?是不是對(duì)不起爸媽每天辛苦忙碌盡可能為我做好生活起居工作?不敢想。
很孤獨(dú)但也很充實(shí)復(fù)讀注定是孤獨(dú)的,原先玩得好的同學(xué)已經(jīng)上了大學(xué),現(xiàn)在的班級(jí)都是自己不認(rèn)識(shí)的人,大家也已經(jīng)沒有時(shí)間去聯(lián)絡(luò)感情了。為了避免更多人問自己的情況,擔(dān)心自己會(huì)承受不住,所以幾乎兩耳不聞窗外事,幾乎不跟人聯(lián)系,每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往。但同時(shí)內(nèi)心也是充實(shí)的,因?yàn)橹雷约含F(xiàn)在的努力是為了什么。
高考第三次復(fù)讀又失敗了,好痛苦,我該怎么辦
考不上的話,那就選擇再?gòu)?fù)讀一年吧!前提你要努力學(xué)才行。作為一名考上大學(xué)的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我目前和大學(xué)的同學(xué)一起做生意,如果我當(dāng)年沒有復(fù)讀的話,估計(jì)現(xiàn)在還在打工。如果之前已經(jīng)真的盡力了,那么復(fù)讀恐怕也提高不了多少。如果是能力之外的原因,并且你覺得能調(diào)整好,覺得自己能考一個(gè)更理想的,那么就選擇復(fù)讀吧。要提升成績(jī),首先要做好讀書計(jì)劃,合理安排時(shí)間。光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果沒有好的讀書觀念,那么你很難提高成績(jī)。大致有以下3個(gè)方面提高成績(jī)的方式:1培養(yǎng)讀書興趣:興趣是最好的動(dòng)力,比如當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí),你要告訴自己,我喜歡數(shù)學(xué)!把需要讀書的信息做成思維導(dǎo)圖,這會(huì)讓你的思維條理清晰,方便記憶。
2創(chuàng)造環(huán)境:如果家里每天都吵鬧,那么自然不會(huì)認(rèn)真讀書,所以要?jiǎng)?chuàng)造良好的讀書環(huán)境,保持安靜。聽課前要先自己去看一遍要學(xué)的知識(shí),找出不懂的知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握。
3注意休息:不要熬夜讀書,如果覺得自己疲倦了,就應(yīng)該要去休息,勞逸結(jié)合才可以提高讀書效率。可以在每天臨近睡覺的時(shí)候,將一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)回顧一次,加深印象。記得在我讀高三的過(guò)程,我注意力時(shí)常不集中,聽課記不住,各科成績(jī)都很糟糕。接下來(lái)在百度上面看到了能夠提高智商的“尼古拉特斯拉訓(xùn)練”,看完之后,我的狀況才開始改變。看書不再走神,我的各科成績(jī)都開始突飛猛進(jìn)。我的經(jīng)歷應(yīng)該能幫到你,愿你一帆風(fēng)順!
高三復(fù)讀痛苦么
復(fù)讀壓力非常大。
復(fù)讀肯定是壓力非常大的,但是每個(gè)時(shí)期的壓力來(lái)源是不一樣的,一般學(xué)校復(fù)讀會(huì)從八月份開學(xué),一直到十月份,這期間與其說(shuō)是壓力,不如說(shuō)是一種陌生的恐懼感,尤其是很多收到了大學(xué)通知書的人,很容易在九月初選擇放棄。
挺過(guò)這一段時(shí)間之后,大學(xué)開學(xué)時(shí)間過(guò)了,和同學(xué)慢慢熟悉了,下半年緊張的模擬考還沒來(lái),這段時(shí)間其實(shí)壓力不會(huì)很大,甚至可以說(shuō)沒有壓力,而且畢竟復(fù)習(xí)過(guò)一次,確實(shí)會(huì)比應(yīng)屆輕松許多,這種狀態(tài)一般會(huì)持續(xù)到春節(jié)前,尤其是放假前尤為明顯。
復(fù)讀生的壓力,到底有多大
其實(shí)復(fù)讀對(duì)一個(gè)人的心理壓力是非常大的,因?yàn)槲覀兛吹酵瑢W(xué)都去上了高中/大學(xué),而且新環(huán)境的生活豐富多彩,而我們只能坐在教室里不停的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子,讓孩子正確的認(rèn)識(shí)復(fù)讀,這樣才能夠避免孩子產(chǎn)生更大的焦慮情緒。
一、承受的壓力非常大。
在復(fù)讀的時(shí)候,我們多上了一年初三或者高三。相信每一個(gè)經(jīng)過(guò)初三和高三的人都非常清楚,這一年學(xué)習(xí)壓力特別大。幾乎沒有休息的時(shí)間,每天都在做題做卷子整理錯(cuò)題。為了讓自己考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),很多學(xué)生每天睡眠的時(shí)間不足6個(gè)小時(shí),如果讓這樣的經(jīng)歷再來(lái)一遍的話,對(duì)每一個(gè)人都是很大的折磨。我們一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)尼尫艍毫?,我們可以去大操?chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),或者是和老師朋友們聊聊天,這樣才能夠緩解一定的壓力。
二、正確認(rèn)識(shí)復(fù)讀
。沖刺這一年時(shí)間過(guò)得非??欤覍W(xué)生都承擔(dān)著很大的壓力、因?yàn)榇蠹叶挤浅G宄?,中考、高考是非常重要的,寒窗苦讀十幾年,最終目的就是為了考上一個(gè)理想的大學(xué)。要正確的認(rèn)識(shí)中考高考復(fù)讀,雖說(shuō)非常的辛苦,不過(guò)確實(shí)提高成績(jī)最好的辦法。如果想要考上一個(gè)理想的高中和大學(xué),那么一定要付出很大的努力。
三、家長(zhǎng)多關(guān)愛
孩子。復(fù)讀,有的是因?yàn)榧议L(zhǎng)讓孩子選擇,因?yàn)楦改赶胱尯⒆由弦粋€(gè)更加優(yōu)秀的高中和大學(xué),要多關(guān)愛自己的孩子,不能夠每次都要求孩子考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),在初三或者高三復(fù)讀的時(shí)候,成績(jī)波動(dòng)是一件非常正常的事情。家長(zhǎng)也要調(diào)整好自己的心理狀態(tài),我們要讓孩子處在一個(gè)友愛的環(huán)境中,這樣才能夠把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上。
學(xué)生復(fù)讀期間思想工作尤為重要,廣外中高考課程中心根據(jù)復(fù)讀學(xué)生心理,獨(dú)創(chuàng)特色德育心理疏導(dǎo)方法。實(shí)行全過(guò)程心理關(guān)注,矯正學(xué)生不良習(xí)慣,掃清學(xué)生負(fù)面情緒和心理,確保學(xué)生陽(yáng)光積極的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。活動(dòng)德育側(cè)重行為鍛煉,主體性德育側(cè)重道德認(rèn)知,感情德育側(cè)重情感核心。說(shuō)服教育法、榜樣示范法、實(shí)際鍛煉法、品德修養(yǎng)指導(dǎo)法、陶冶教育法、品德評(píng)價(jià)法、角色扮演法、合作學(xué)習(xí)法多重特色方法結(jié)合。
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