渭南普田軌道交通職業(yè)學校工程機械專業(yè)好嗎「簡介」
工程機械專業(yè)教學計劃
（學制2年+1年）
根據(jù)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》（教職成「2000」2號）結(jié)合我校實際和本專業(yè)特點，制定本教學計劃。
一、招生對象與學制
招收初中畢業(yè)生和同等學歷者，學制三年，在校學習二年，頂崗實習一年。
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在工程機械行業(yè)第一線工作的中級專業(yè)人才。他們應(yīng)當具有科學發(fā)展觀所必需的文化知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有健康的身體和心理。
三、課程設(shè)置及教學要求
（一）、文化基礎(chǔ)課
1、德育課
《職業(yè)道德與職業(yè)指導》培養(yǎng)學生樹立正確的職業(yè)理想，初步養(yǎng)成以適應(yīng)職業(yè)要求的行為習慣，激發(fā)學生提高全面素質(zhì)的自覺性。
2、語文
在初中語文的基礎(chǔ)上，通過課內(nèi)外教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，進一步提高閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問的能力，為提高綜合職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。
3、數(shù)學
使學生在初中教學基礎(chǔ)上，學好代數(shù)、幾何和概率統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識，進一步培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)運算能力、基礎(chǔ)運算工具使用能力、提高學生分析問題和解決問題的能力，發(fā)展學生的創(chuàng)新意識，進一步培養(yǎng)學生的科學思維方法。
4、英語
在初中教學的基礎(chǔ)上，使學生鞏固、擴大基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、寫的基本技能；注重培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力和繼續(xù)學習的能力；了解中西文化差異，增強世界意識，為學生步入社會打好基礎(chǔ)。
5、計算機
通過本課程的學習，培養(yǎng)學生適應(yīng)信息化社會計算機應(yīng)用能力。通過合理組織課程內(nèi)容，特別通過掌握典型機型和軟件，使學生初步掌握計算機應(yīng)用知識。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生的自學能力和對計算機新知識、新技術(shù)的應(yīng)用能力。
6、體育與健康
全面提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健康，培養(yǎng)學生從事未來職業(yè)所必需的體能和社會適應(yīng)能力。使學生掌握必要的體育與衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識和運動技能，增強體育鍛煉與保健意識，為創(chuàng)業(yè)就業(yè)有一個良好的身體素質(zhì)。
7、物理
主要學習物理學的基礎(chǔ)知識，電工學的基本知識與基本電路、電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用，要求學生理解并掌握物理學科中重要概念和規(guī)律，著重培養(yǎng)學生的觀察能力，思維能力、實驗?zāi)芰Α?
8、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導
掌握就業(yè)常識，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)自立精神，熟悉創(chuàng)業(yè)必備知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)能力。
（二）專業(yè)課程設(shè)置
1、工程車輛柴油機的原理
以常見工程車輛為主要對象，針對專業(yè)特點，主要講授柴油機的總體結(jié)構(gòu)，各零部件間的工作原理。通過教學使學生掌握工程車輛的工作原理和基本結(jié)構(gòu)（特別是與維修密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)）及在安裝調(diào)試等方面的特殊要求；通過拆裝實習使學生掌握裝配及調(diào)試的基本原理。
2、工程車輛電氣設(shè)備
主要講授電工學和電子學兩大部分內(nèi)容。電工學要求講授交、直流電路、常見電機、變壓器、低壓電源元件以及典型控制環(huán)節(jié)等基本知識。使學生能看懂一般電路，學會使用的電工儀器，能安裝和調(diào)試電路，掌握工程車輛電路的基本原理和故障分析方法。使學生學會運用電子儀器、儀表調(diào)試一般電子電路。
3、工程車輛的修理
重點講授工程車輛維修基本理論，車輛大修工藝以及工程車修理方面有關(guān)知識。通過教學使學生掌握工程車修理工藝，掌握工程車總成及整車裝配調(diào)試要點，并具有相應(yīng)修理技能。
4、工程車輛的機械識圖
講授機械制圖的基本知識，基礎(chǔ)投影理論和有關(guān)國家標準，講授公差配合及形位公差等內(nèi)容。著重培養(yǎng)學生的識圖能力，能看懂中等復雜的零件圖和裝配圖，掌握投影的原理，熟悉機械制圖，掌握繪圖的基本知識，具有一般零件圖裝配能力。
5、工程車的操作
重點講授工程車輛各系統(tǒng)常見的故障及診斷排除方法，掌握工程車輛維護，通過教學使學生掌握工程車輛的正確使用與故障分析，處理等方面的知識，具有對發(fā)動機和底盤常見故障進行診斷與排除能力。
（三）實習課
是培養(yǎng)學生職業(yè)技能重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)職業(yè)意識和良好職業(yè)習慣的重要途徑。
教學實習：主要是為理論聯(lián)系實際和將基本操作技能訓練而安排的，主要是讓學員掌握挖掘機和裝載機的操作與故障排除，完成實踐操作訓練任務(wù)。
主要實習機型：小松、大宇、神剛、詹陽挖掘機。
50型、30型、18型裝載機。
場地實習：主要在第二學年安排學生校外的實習基地，結(jié)合生產(chǎn)實際，使學生在復雜情況下如何運用所學知識和技能做到安全生產(chǎn)。如：平挖、復合挖、行走、爬坡、操平、刷坡、碎石、上下板車運輸?shù)染C合科目實地訓練。
四、附：課程設(shè)置與教學時間安排
