成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校怎么樣?是什么辦學(xué)性質(zhì)

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校怎么樣?是什么辦學(xué)性質(zhì)?這是很多想要報考該校的同學(xué)都很想要知道的問題,這里,小編就來詳細的為同學(xué)們介紹一個該校的一些情況,對學(xué)校感興趣的同學(xué)可不要錯過喲。

學(xué)校性質(zhì):民辦

學(xué)校類型:中職院校

學(xué)歷層次:中職

學(xué)科類型:綜合

所在地區(qū):成都雙流縣

學(xué)校簡介

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全、以幼教為特色的綜合性學(xué)校和國家職業(yè)技能鑒定所,位于成都天府新區(qū)核心——華陽雙華路,創(chuàng)辦于1993年,已為社會培養(yǎng)29000多名應(yīng)用型人才。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)習(xí)的大、中專學(xué)生5000人,開辦的幼師、財會、導(dǎo)游、民航服務(wù)、建筑裝飾設(shè)計專業(yè)特色突出,其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度,是成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院、成都幼師實驗基地,是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地,師生規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量居全省前列。二十年來連續(xù)被授予成都市辦學(xué)先進集體、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位,被四川省教育廳和省考委評為全省先進助學(xué)組織,被授予成都市教育教學(xué)工作先進學(xué)校和成都市職教攻堅先進集體稱號,被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體,被評為全國職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)先進單位,學(xué)校幼師、旅游、商務(wù)外語等專業(yè)被共青團四川省委和四川省教育廳授予四川省先進集體。學(xué)校畢業(yè)生一直供不應(yīng)求,中共中央機關(guān)報《人民日報》曾稱贊學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)高是“亮點”。學(xué)校理念新,機制活,后勁足,享譽省內(nèi)外。
就讀華夏,工作不愁;技能在手,終生無憂。成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校活力四溢,充滿魅力,是初,高中畢業(yè)生學(xué)技深造的理想之地。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)習(xí)的中專、??坪捅究茖W(xué)生5000多名,開設(shè)有幼兒師范、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、汽車運用與維修、導(dǎo)游、工業(yè)機器人技術(shù)、高星級酒店管理、計算機應(yīng)用與維護、財務(wù)會計、服裝設(shè)計與制作、電子商務(wù)、商務(wù)外語等專業(yè),同時開設(shè)特色招生專業(yè)司法警察、空乘安防技術(shù)、法律文秘、政府專職消防員。學(xué)校觀念新,機制活,實力強,后勁足,十多年來,面向省內(nèi)外招生,為國家經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了近萬名德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬拧?br /> 學(xué)校建設(shè)
學(xué)校精神:團結(jié) 拼搏 奉獻 創(chuàng)新
  辦學(xué)總目標(biāo):學(xué)校有特色,專業(yè)有特點,學(xué)生有特長 辦成多層次、多形式、全方位、現(xiàn)代化、開放式、綜合型的職校,成為全市一流、全省知名的職業(yè)學(xué)校。
 ?。ㄒ唬I(yè)建設(shè)一流:
  1、強幼師品牌專業(yè),做大財會、民航、導(dǎo)游、計算機設(shè)計4個骨干專業(yè)
  2、硬件建設(shè):按照專業(yè)配套的原則,分步驟建立相應(yīng)更專業(yè)的專業(yè)實驗室與實訓(xùn)場所。
 ?。ǘ┬滦^(qū)建設(shè)高水準(zhǔn)
  在天府新區(qū)東南,新建占地300畝、建筑面積9萬平方米、功能齊全、布局合理的生態(tài)型校園,配備有現(xiàn)代化教學(xué)樓、教學(xué)實訓(xùn)樓、禮堂、行政圖書信息樓、藝術(shù)樓,有高配置的男、女生宿舍樓、師生食堂、體育場和功能齊備的室外操場、球類運動場地等,新校區(qū)按照省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),各專業(yè)配有一體化大型實習(xí)實訓(xùn)室??偼顿Y1.7億元,可容納1萬名全日制學(xué)習(xí)學(xué)生。
 ?。ㄈ╇p師教師優(yōu)良
  1、教師品德:形成敬業(yè)愛生,務(wù)實求精的良好形象。
  2、教師結(jié)構(gòu):教師年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,“雙師型”教師、“雙高型”教師和研究生以上學(xué)歷教師占有一定比例。高級職稱達到50人,“雙高型”的專業(yè)課教師達35人。
  3、校本培訓(xùn):制定系統(tǒng)的教師校本培訓(xùn)計劃,按照以“整體推進、分層發(fā)展、協(xié)同優(yōu)化”的基本策略,通過多形式、廣渠道、大強度推進教師培訓(xùn)。
  4、激勵制度:開展“十佳青年教師”活動,啟動 “名師培訓(xùn)工程”,培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師,培養(yǎng)市學(xué)科帶頭人。
  5、教育科研:不斷強化教師的科研意識,通過學(xué)校核心課題研究、校本培訓(xùn)、課程建設(shè)等途徑切實有效提高學(xué)校整體科研水平。
 ?。ㄋ模W(xué)生就業(yè)搶手
  1、辦學(xué)模式:強內(nèi)聯(lián)外、校企合作、開放共贏、服務(wù)社會
  2、辦學(xué)思路:以需求為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以特色創(chuàng)優(yōu)勢,以創(chuàng)新促發(fā)展,以內(nèi)涵鑄品牌,通過學(xué)校品牌建設(shè)學(xué)德品牌,通過學(xué)生品牌促進學(xué)生就業(yè)。
  3、學(xué)生就業(yè):加強學(xué)生實習(xí)前的崗位培訓(xùn),規(guī)范實習(xí)生管理,完善實習(xí)生管理網(wǎng)絡(luò)。使畢業(yè)生一次安置就業(yè)率達100%,畢業(yè)生對口就業(yè)率95%,穩(wěn)定率90%,在成都就業(yè)90%以上,就業(yè)后5年免費跟蹤服務(wù)。