2024年報讀成都農(nóng)業(yè)職業(yè)學院畢業(yè)后就業(yè)趨勢怎么樣,就業(yè)率高不高呢?
進入八月下旬,不少學生對于未來擇校有自己的選擇,提高他們的學歷,以實現(xiàn)未來的學術(shù)進步。學生關(guān)心學生和教師的數(shù)量。家長更關(guān)心學校的就業(yè)趨勢和學費標準?;谖覀兊墓餐瑔栴},讓我們看看2020年報讀成都農(nóng)業(yè)職業(yè)學院畢業(yè)后就業(yè)趨勢怎么樣,就業(yè)率高不高呢?
一、學校2020年就業(yè)率情況怎么樣呢?
學院現(xiàn)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、園林園藝、畜牧獸醫(yī)、城鄉(xiāng)建設(shè)、信息技術(shù)、經(jīng)濟管理、機電技術(shù)7個二級學院,開設(shè)專業(yè)37個,其中農(nóng)業(yè)類專業(yè)19個。年均招收普通高職??茖W生3500余人,在校生10000余人。學院著力培養(yǎng)學生“三農(nóng)”情懷,將校園文化精神貫穿于人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)學生親農(nóng)的情感、事農(nóng)的本領(lǐng)、興農(nóng)的信念以及敬業(yè)的態(tài)度、勤業(yè)的作風、創(chuàng)業(yè)的能力。10萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才從這里走出去,成為“農(nóng)村建設(shè)的踐行者、農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣者、農(nóng)民致富的引領(lǐng)者”。據(jù)第三方調(diào)查,近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率99.05%,半年后畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)平均比例為4.6%,高出全國平均水平2.5%,三年后畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例達13.5%,高出全國平均水平5%,學生回到家鄉(xiāng),扎根農(nóng)村,自主創(chuàng)業(yè),成為新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)企業(yè)家,帶動了當?shù)剞r(nóng)戶增收致富。
二、2020年學校師資條件好不好呢?
學院現(xiàn)有柳城校區(qū)(德通橋392號)和??菩^(qū)(新華大道二段179號)兩個校區(qū),均坐落于國際花園城成都市溫江區(qū),校園面積541畝,并建有崇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)和彭州葛仙山產(chǎn)教融合園區(qū)兩個面積1000余畝的校外實踐園區(qū),形成了“小校區(qū)大園區(qū)”的辦學格局,為學生提供良好的學習生活環(huán)境。學院現(xiàn)有校舍面積17.32萬平方米,教學科研行政用房面積8.82萬平方米,教學科研設(shè)備價值9428.26萬元,圖書總量51.3927萬冊。
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