廣元天立國(guó)際學(xué)校怎么樣？學(xué)校好不好？?這是很多初中畢業(yè)后想要到該校就讀的同學(xué)都很想要知道的一個(gè)問題,這里,中職中專網(wǎng)招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了一下該校,對(duì)學(xué)校感興趣的同學(xué)可以看一下文章，了解一下廣元天立國(guó)際學(xué)校怎么樣？學(xué)校好不好？

廣元天立國(guó)際學(xué)校成立于2020年，是一所非常年輕的學(xué)校，但是我們建校的標(biāo)準(zhǔn)是非常高的，規(guī)格也是非常高的，品質(zhì)也是非常高的。學(xué)校著占地280畝，校園非常的寬廣大氣，這里的建筑物都是經(jīng)過精心設(shè)置，非常的高端上檔次。學(xué)生們上課所需的教學(xué)設(shè)備設(shè)施也是按照一流配置，非常的完善。

辦學(xué)情況

廣元天立國(guó)際學(xué)校是由綜合實(shí)力排名四川民營(yíng)企業(yè)前五的神州天立投資有限公司與廣元市人民政府?dāng)y手重點(diǎn)打造的一所集幼兒園、小學(xué)、初中和高中于一體的高起點(diǎn)、高規(guī)格、高品位的現(xiàn)代化、寄宿制學(xué)校。學(xué)校地處廣元市利州區(qū)東壩辦事處蓮花村五組，遠(yuǎn)離城市嘈雜，地理位置相當(dāng)優(yōu)越，交通極為便利。學(xué)校占地280畝，傍水依山，環(huán)蓮花湖而建，總投資4.5億元。學(xué)校為民辦公助性質(zhì)，系廣元市教育局直屬學(xué)校，由神州天立教育集團(tuán)和廣元市教育局共同管理，既具民辦學(xué)校相對(duì)獨(dú)立的辦學(xué)自主權(quán)，又有各級(jí)黨委政府和教育主管部門的傾力扶持，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出。

辦學(xué)方針

神州天立教育集團(tuán)創(chuàng)辦于2002年，總部位于四川成都，歷經(jīng)12年的跨越式發(fā)展，學(xué)校遍及成都、瀘州、宜賓、內(nèi)江、廣元等地，教育事業(yè)涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中等領(lǐng)域，教育集團(tuán)志存高遠(yuǎn)、追求卓越，秉持;天之驕子，立己達(dá)人”的辦學(xué)理念，致力于締造;個(gè)性化、民族化、全球化”的天立教育，勇?lián)腥A民族復(fù)興之己任，矢志成為中國(guó)基礎(chǔ)教育改革與創(chuàng)新的領(lǐng)頭雁。

辦學(xué)特色

學(xué)校以;締造卓越天立教育，成就師生幸福人生”為使命，以;教育至上、學(xué)生為本、教師幸福、中西融合、大雁精神、持續(xù)發(fā)展”為核心價(jià)值觀，確立;為師生發(fā)展?fàn)I造最佳的空間，創(chuàng)造最適宜學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，恪守;天之驕子，立己達(dá)人”的校訓(xùn)，煅造;個(gè)性化、民族化、全球化”的教育特色，致力于培養(yǎng)走向未來的民族脊梁和國(guó)際精英。通過建最美的校園、薈優(yōu)秀的師資、施先進(jìn)的管理、行專業(yè)的服務(wù)、育精英的人才，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)信任、社會(huì)向往并具有社會(huì)責(zé)任感和影響力的廣元老百姓自己家門口的名校，創(chuàng)建融合成都綿陽教育、超越成都綿陽教育的廣元標(biāo)桿學(xué)校，創(chuàng)建川陜甘結(jié)合部的區(qū)域性、標(biāo)志性學(xué)校，創(chuàng)建全國(guó)綜合教育改革成功的示范性學(xué)校，為廣元教育爭(zhēng)光添彩，讓學(xué)生就讀天立學(xué)校成為一種身份、一種地位、一種榮耀。

學(xué)校推行綠色教育，堅(jiān)持;雙高發(fā)展”，既重視提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，又保證學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展；改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，推廣;6+1課堂模式”實(shí)踐，整合;人文與社會(huì)、體育與健康、數(shù)理與科技、藝術(shù)與生活”四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，開發(fā)高品質(zhì)的;綠色課程”體系，除常規(guī)的藝體類課程外，學(xué)校將陸續(xù)開設(shè)形體、街舞、拉丁舞、武術(shù)、擊劍、皮劃艇、足球高爾夫、陶藝、理財(cái)、烹飪、禮儀、自然農(nóng)耕、情緒調(diào)控、感統(tǒng)訓(xùn)練、階梯閱讀、電影鑒賞、戲劇表演、外教口語、游學(xué)等高端課程，給每一位天立學(xué)子提供適合的個(gè)性教育。

學(xué)校實(shí)行小班教學(xué)，推行全員個(gè)性化設(shè)計(jì)、全員導(dǎo)師制、個(gè)性化課程，充分滿足學(xué)生成長(zhǎng)需求，讓不同層次、不同特長(zhǎng)的學(xué)生得到最適宜的發(fā)展；學(xué)校配置;一體化教育”辦公室，專門研究15年一貫制、12年一貫制、7年一貫制、6年一貫制的一體化教育，突破各學(xué)段單獨(dú)培養(yǎng)的瓶頸，淡化學(xué)段之間升學(xué)壓力，一體化培養(yǎng)適應(yīng)未來的高素質(zhì)人才。

師資

學(xué)校于2014年10月奠基動(dòng)工，2020年8月開學(xué)，現(xiàn)有78個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3200余人，教職工420余人，專任教師275人，其中具有博士學(xué)歷教師1人，具有碩士研究生學(xué)歷教師28人（北大清華4人），特級(jí)教師、中高級(jí)職稱教師，市級(jí)以上優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人和模范班主任占教師總數(shù)的70%，教師本科學(xué)歷達(dá)100%。