?學校簡介?

云南西點文化學校辦學于1996年。 二十四年來，讓數(shù)以萬計的高考復讀生高考補習生走進大學。是學生高考復讀的選擇,也是云南高考復讀生,昆明高考補習生優(yōu)先選擇高考復讀的學校！從此，清華、北大不再遙遠，理想高校不再是夢。多年來，學校受到極大的社會認可。被評為“中國民辦名校”“社會力量辦學先進單位”“全國高考復讀示范單位”“云南省較具影響力教育培訓機構(gòu)”。受到昆明教育電視臺等新聞媒體的關注與報道。

學校也吸納大批優(yōu)秀藝術體育類考生和三校生就讀，有針對性的幫助藝術文化生提高文化成績，開設藝術生文化課,藝術生文化課班級等.取得了98％的藝術體育類學生考入中音、中戲、上戲等知名高校的成績。

“西點”實行嚴格而規(guī)范的校內(nèi)管理，堅持以優(yōu)質(zhì)教育為中心，思想教育為主，執(zhí)行紀律為輔。學校規(guī)章制度健全，一批高素質(zhì)，深諳教育學、心理學的高、中級教師在這里擔任班主任。他們對學生嚴而不苛，愛而不溺，張馳有度，獎罰分明，在嚴格管理的同時，尊重學生人格，啟發(fā)自覺性，挖掘潛能，促進學生轉(zhuǎn)化，班級管理細致到位。

本文資料來自公眾號“云南校校君”大家有需要的可以關注一下，里面有關于高考補習，高中畢業(yè)志愿填報指導等內(nèi)容，還有初中畢業(yè)選擇高中或者中職的指導哦！

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?管理特色?

    1、行為習慣的養(yǎng)成。良好行為習慣的養(yǎng)成是高考補習生高效學習和健康快樂生活的有力保障，所以進入“西點”后，較好便是讓學生“收心”。 第二，改正學生懶懶散散，生活不規(guī)律，學習無動力的狀態(tài)，進行“準軍事化”的嚴格要求。

    2、檔案化管理。從入學起便建立學生學習檔案，記錄學習生活的每一步，改正不良習慣，培養(yǎng)良好生活、學習習慣。

    3、專職班主任負責制。特聘經(jīng)驗豐富的班主任與學生同吃、同住、同學習，服務生活，輔導學習，指導思想。

    4、“家庭化”。讓每一位老師愛生如子，讓每一位學生愛校如家。使學生能夠快樂生活，高效學習，感受學校家一般的溫暖與氛圍。

    5、定期與家長交流，建立學校與家長的密切互動機制，讓家長隨時知曉學生學習及生活情況。

    6、標準化。即：規(guī)章制度的標準化，考試教學的標準化，教輔教材的標準化。

    7、個性化跟蹤。針對學生的性格特征，采取個性化的管理方式，制定個性化補習方案。

   ⑴、剖析高補生學習特點、心理特點、家庭背景等，實行長期跟蹤學習的精細化方案，為他們制定長期的學習計劃與目標；⑵、著重學生生的智商與情商的雙向培養(yǎng)，提高他們與人溝通、合作的社交能力。

?教學特色?

    1、小班制教學。保障學生有充分的學習資源。

    2、制定高補生沖刺計劃。進入“西點”較好階段，全面記誦、熟悉高中較基本的定理及知識要點；進入“西點”第二階段，全面進行較基礎的高頻考點的專題訓練；進入“西點”第三階段，全面進行高中知識點的串聯(lián)學習，進行考前調(diào)整、模擬考試訓練、高中知識歸納總結(jié)。

    3、“1+1”教學模式。即：采取上課老師+輔導老師相結(jié)合的方法，讓學生課堂上高效吸收，課后及時鞏固消化，舉一反三，防止遺忘。

?高考研究中心?

云南西點文化學校官方高考研究機構(gòu)。辦學23年來， 學校非常重視高考研究工作，集全國頂尖專家、學者和特高 級教師一起，成立了云南西點文化學校高考研究中心。

1、高考命題趨勢與方向研究。包括高考高頻考點、?？键c、變式題、易錯題研究。

2、課程體系的構(gòu)建和教育教學方法的研究。

3、備考習慣訓練、“心海導航”，動力激發(fā)、 壓力釋放的研究。

4、國家教材、教輔及教學資料的研究。

5、學生成長規(guī)劃、生涯規(guī)劃的研究。

小編有話說：做一個拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅，但是不可以把我打敗！”人生較大的對手是自己，考試分數(shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn)，盡管這不是全部。同學們你敢挑戰(zhàn)自己嗎？只要我們比昨天的自己進了一步，哪怕只是一小步，我們就是成功的，只要堅持，總有一天會有前進的一大步。