辦學(xué)理念：

學(xué)校以“養(yǎng)正力行，潤(rùn)澤生命”為辦學(xué)理念，以“仰望星空，腳踏實(shí)地”為辦學(xué)精神，以“明德養(yǎng)正，力行創(chuàng)新”為校訓(xùn)，繼承昆工辦學(xué)思想和精神，依托昆工深厚的人脈和人文科學(xué)底蘊(yùn)，培養(yǎng)全面發(fā)展，科技見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)生，養(yǎng)浩然正氣，樹(shù)科學(xué)精神，育創(chuàng)新人才，為學(xué)生的幸福人生奠基! 昆理工附中將全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)新課程改革理念。學(xué)校堅(jiān)持以人為本、立德樹(shù)人，并以全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生的為目標(biāo)，較終促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平，構(gòu)建和諧書(shū)香校園。昆理工附中將努力成為一所力求創(chuàng)新、追求特色的現(xiàn)代學(xué)校，尊重個(gè)體差異、彰顯個(gè)性特長(zhǎng)、力行創(chuàng)新文化、潤(rùn)澤幸福人生是每一個(gè)附中人的初衷與心聲。

（一）國(guó)學(xué)教育，潤(rùn)澤生命

學(xué)校德育著眼于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展與幸福，關(guān)注人性的完善，生命意義的提升，讓每一個(gè)生命通過(guò)教育綻放光彩。學(xué)校通過(guò)國(guó)學(xué)通識(shí)教育宏觀建構(gòu)人文書(shū)香校園，以核心價(jià)值觀為價(jià)值引領(lǐng)，形成和諧向上的校園文化；中觀建構(gòu)班級(jí)特色文化，充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能，做到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，樹(shù)團(tuán)隊(duì)精神；微觀培養(yǎng)文明學(xué)生，以優(yōu)秀民族文化與現(xiàn)代科學(xué)文化潤(rùn)澤學(xué)生生命，陶冶學(xué)生性情品德，塑造學(xué)生健全人格，滋養(yǎng)學(xué)生生命世界，提升學(xué)生積極的情感體驗(yàn)和生命質(zhì)量。

（二）博學(xué)雅正，科技見(jiàn)長(zhǎng)

“博雅”，“博”即博覽群書(shū)、學(xué)貫中西、海納百川；“雅”即人文質(zhì)彬彬、情趣高雅、卓爾不凡。 博而廣之，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，依托昆明理工大學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源，樹(shù)科學(xué)精神，育創(chuàng)新人才。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：

（一）大學(xué)資源：昆明理工大學(xué)附屬中學(xué)的辦學(xué)與管理依托于昆明理工大學(xué)，因此附中擁有著得天獨(dú)厚的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。昆明理工大學(xué)具有強(qiáng)有力的學(xué)科教研隊(duì)伍和大批優(yōu)秀的學(xué)科專(zhuān)家；理學(xué)院可以為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科提供實(shí)驗(yàn)室；外語(yǔ)學(xué)院不僅可以為附中學(xué)生提供優(yōu)秀的英語(yǔ)外教，同時(shí)也可以為英語(yǔ)學(xué)科師資隊(duì)伍的進(jìn)修學(xué)習(xí)提供平臺(tái);國(guó)際學(xué)院可以為附中學(xué)生提供國(guó)際交流的機(jī)會(huì)；大學(xué)各學(xué)科專(zhuān)家可以到附中指導(dǎo)和參與教學(xué)研究，提高附中的教學(xué)科研能力，提升辦學(xué)的水平和質(zhì)量。

（二）小班辦學(xué)：昆理工附中因材施教，精品育人。實(shí)行30人的小班化精品教育，充分發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，成功的快樂(lè)，同時(shí)身心全面健康成長(zhǎng)。昆理工附中的小班化教學(xué)將致力于學(xué)生的身心健康發(fā)展和興趣培養(yǎng)，著眼于學(xué)生健全人格的塑造，搭建師生之間更有效的交流互動(dòng)的途徑與平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“每個(gè)人能接受教育”到“每個(gè)人享受優(yōu)質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變。

（三）導(dǎo)師引領(lǐng)：昆理工附中實(shí)施導(dǎo)師引領(lǐng)培養(yǎng)制，讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)注和重視，激發(fā)學(xué)生的潛在學(xué)習(xí)動(dòng)力。

（四）智慧教育：學(xué)校采用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)，拒絕傳統(tǒng)機(jī)械重復(fù)，倡導(dǎo)智慧教育、智慧學(xué)習(xí)。

（五）專(zhuān)致教育：昆明理工大學(xué)成立了昆明理工教育發(fā)展公司，為附中的辦學(xué)提供了有力的支撐，為學(xué)校管理減輕了學(xué)校對(duì)外工作的協(xié)調(diào)、后勤的管理等負(fù)擔(dān)，學(xué)校得以一心一意搞教學(xué)、專(zhuān)心致志辦教育。

（六）特長(zhǎng)教育：附中教育致力于讓每一個(gè)學(xué)生有一技之長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生的生命綻放光芒。

（七）創(chuàng)造歷史：昆明理工大學(xué)附屬中學(xué)的創(chuàng)辦，是昆明理工大學(xué)幾十年來(lái)的愿望，較好屆學(xué)生就是創(chuàng)造理工大學(xué)歷史新篇章的學(xué)生。因此，附中對(duì)每一位學(xué)生都將盡心竭力，相信在附中師生的共同努力下，我們會(huì)創(chuàng)造出更多更好的成績(jī)和輝煌。

師資力量：

高一教師隊(duì)伍:高級(jí)教師7人，占教師人數(shù)的35%;一-級(jí)教師8人， 占教師人數(shù)的40%;碩士研究生學(xué)歷教師10人，占教師人數(shù)的50%;省市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀及“春城名師”、“昆明市名班主任”10人。這是一支學(xué)識(shí)高、能力強(qiáng)和具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，他們用自己的能力、精力和實(shí)力為附中教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。