【職校動(dòng)態(tài)】成都市蜀興職業(yè)中學(xué)：打造心靈港灣 創(chuàng)新德育教育

隨著全球化、網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，紛繁復(fù)雜的文化社會(huì)思潮影響到了青少年學(xué)生，學(xué)校德育教育面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。成都市蜀興職業(yè)中學(xué)作為成都市心理健康實(shí)驗(yàn)校、成都市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，在學(xué)校德育建設(shè)方面無(wú)疑為成都市各大職業(yè)院校起到了良好的示范作用，今天，就讓我們走進(jìn)成都市蜀興職業(yè)中學(xué)，去了解和學(xué)習(xí)他們獨(dú)具特色的心理健康特色教育。

成都市蜀興職業(yè)中學(xué)立足“蜀風(fēng)雅興  創(chuàng)意生活”的辦學(xué)理念，積極謀劃和實(shí)施學(xué)生心理健康教育工作，在學(xué)校進(jìn)行心理健康教育工作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生存在不同程度的心理問(wèn)題。為了提高學(xué)校的心理健康教育工作水平，同時(shí)也為了更好地幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決各類心理問(wèn)題，學(xué)校將心理健康教育課程化放到了心理建設(shè)教育的日程上。

學(xué)校不僅實(shí)現(xiàn)了心理健康教育的課程化，還著力開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。為此學(xué)校在西南大學(xué)心理健康教育研究中心專業(yè)指導(dǎo)下建立了“蜀韻藝術(shù)心理輔導(dǎo)中心”，并以“心靈港灣·生命綠島”命名。通過(guò)搭建個(gè)別心理輔導(dǎo)室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、舞動(dòng)心靈、寧?kù)o港灣等藝術(shù)心理輔導(dǎo)中心，采用藝術(shù)心理輔導(dǎo)的方式，把目前國(guó)際上流行的最新心理咨詢技術(shù)運(yùn)用到心理健康教育工作中，開(kāi)設(shè)了沙盤(pán)游戲、舞動(dòng)心靈、心理繪畫(huà)、音樂(lè)心理、文學(xué)作品閱讀、藝術(shù)心理劇等多個(gè)方面的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，取得了良好的效果。

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)，蜀興職中的學(xué)生變得開(kāi)朗、自信，青春期常見(jiàn)的叛逆心理也有所改善，學(xué)生們身上出現(xiàn)了可喜的變化，這讓蜀興職中的全體教職工都由衷的高興，也更加堅(jiān)定了他們繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育建設(shè)工作的信心和決心。（整理：李瀟雅）