汽車電子技術(shù)專業(yè)學生除了學習必要的基本理論知識外，著重電控系統(tǒng)和電子電器設(shè)備模擬和數(shù)字電路等職業(yè)技能的實踐、實訓(xùn)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，突出電子技術(shù)的實用性和先進性，汽車電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)熟悉汽車電子電器、電控系統(tǒng)故障診斷和維修的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。學校汽車與電子工程系經(jīng)過10余年的建設(shè)發(fā)展，堅持以學生為主體，以就業(yè)為導(dǎo)向，狠抓技能素質(zhì)，深化校企合作。

汽車電子技術(shù)專業(yè)機械設(shè)計基礎(chǔ)、發(fā)動機原理與汽車理論、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調(diào)試、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計等課程。職業(yè)資格證： C級或以上駕駛執(zhí)照; 汽車維修工中級職業(yè)技術(shù)證，汽車維修電工證書;汽車定損員等級證書;汽車二手車評估師證書等。

1、考生身體健康狀況需要符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。報考師范專業(yè)的考生，除符合以上要求及有關(guān)補充規(guī)定外，還應(yīng)參照相關(guān)省市教師資格認定體檢標準。如身體健康狀況不符合相關(guān)要求者，建議慎重考慮是否報考師范專業(yè)。

2、對志愿和成績相同的考生則綜合考慮相關(guān)單科成績及學科競賽、科技發(fā)明創(chuàng)造、文體比賽獲獎等因素擇優(yōu)錄取。

汽車電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備汽車電路分析、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車電器設(shè)備安裝與控制、汽車車身電控技術(shù)、汽車故障診斷與排除、汽車音響改裝技術(shù)等專業(yè)知識和技術(shù)能力的，從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技能形人才。

汽車電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門，從事汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作;可參加公務(wù)員考試和事業(yè)單位招聘?？焖侔l(fā)展的汽車產(chǎn)業(yè)為汽車電子產(chǎn)品提供了廣闊的應(yīng)用市場，中國汽車電子市場隨著中國汽車產(chǎn)業(yè)一起進入快速發(fā)展時期。中國汽車電子市場規(guī)模連續(xù)五年增長率超過30%，目前產(chǎn)業(yè)處于高速增長期，取得了跨越式的發(fā)展，已經(jīng)初具規(guī)模。就業(yè)前景十分廣闊。

燃料電池電動汽車

燃料電池電動汽車(Fuel Cell Electric Vehicle，F(xiàn)CEV)是利用氫氣和空氣中的氧在催化劑的作用下.在燃料電池中經(jīng)電化學反應(yīng)產(chǎn)生的電能作為主要動力源驅(qū)動的汽車。燃料電池電動汽車實質(zhì)上是純電動汽車的一種，主要區(qū)別在于動力電池的工作原理不同。一般來說，燃料電池是通過電化學反應(yīng)將化學能轉(zhuǎn)化為電能，電化學反應(yīng)所需的還原劑一般采用氫氣，氧化劑則采用氧氣，因此最早開發(fā)的燃料電池電動汽車多是直接采用氫燃料，氫氣的儲存可采用液化氫、壓縮氫氣或金屬氫化物儲氫等形式。