中學好不好_管理怎么樣

中學好不好？學校是比較好的。學校經(jīng)過多年的努力將學校打造成了一所重點職業(yè)學校。學校的管理是學校的一大特色，學生在學校的管理下形成了良好的行為習慣。學校為了便于學生的管理對學生做了一系列管理規(guī)定。學校采取嚴謹?shù)膽B(tài)度要求學生嚴格執(zhí)行。

學校占地面積116余畝，建筑面積4萬多平方米。教學設(shè)施設(shè)備齊全，建有現(xiàn)代化的電力拖動實訓室、家用電器維修實訓室、計算機實作室、汽車模擬實訓室、服裝制作室、形體訓練室、琴房和模擬客房等三十多個實作室，圖書室藏書8萬多冊，信息技術(shù)裝備處于全省農(nóng)村中等職業(yè)學校領(lǐng)先地位。

學校開設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)（省級重點專業(yè)）、學前教育、農(nóng)村電氣技術(shù)、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)運用、旅游服務(wù)與管理（動車方向）、服裝制作與生產(chǎn)管理、計算機應(yīng)用、建筑工程施工、財會（海關(guān)報關(guān)方向）、護理等11個專業(yè)。在籍學生5200多人，教職工258人，其中特級教師1人，中高級教師129人，“雙師型”教師75人。

課堂紀律

一、學生不得在教室內(nèi)進行任何有礙教學的活動。

二、預備鈴響，立即歸位，準備學習用品，靜候上課。

三、教師進入教室上課時，值日生“起立”口令全體起立行注目禮，教師回示后，聽值日生口令坐下。遲到者要在進門處立正喊“報告”，待教師允許后入坐。

四、上課用心聽講，認真作筆記。積極思考，大聲回答。向老師答問或發(fā)問須起立，經(jīng)允許后方可坐下。

五、上課時要穿戴整潔，保持正常姿勢，不準穿背心、短褲衩、拖鞋，不準披衣散發(fā)，不準懸腳舞手，歪頭搭頸。六、上課或自習要準時到堂，保持安靜，不準擅自離位，隨便進出，不準談笑和大聲討論問題。

六、下課鈴響，教師宣布“下課”值日生“起立”口令，待教師離開講壇后，學生方可離開教室，課間休息不準追趕逗打。

寢室紀律

一、堅決服從室長的安排，自覺維護全寢室成員的利益。

二、按時起床。在上課、自習、做操、勞動或其它集體活動不準在寢室逗留。

三、按時就寢。打就寢鈴后，不準在室外活動，不準在室內(nèi)談笑，高聲叫嚷，更不準在室內(nèi)說粗話，打架罵架。

四、搞好寢室衛(wèi)生。每天起床后要打掃寢室，清理內(nèi)務(wù)，保持清潔，不亂放用品，不亂拋臟物，不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒污水。

食堂紀律

一、學生未繳生活費，不得在食堂購買飯菜或蒸飯，不準賒欠。

二、按時進餐，不得提前在食堂周圍逗留，敲打碗筷，高聲叫喊。

三、購買飯菜必須自覺排隊，不準擁擠，插隊。

四、節(jié)約糧食，剩飯菜必須倒在指定的容器內(nèi)。

五、不準偷吃廚房的食物和勞動果實，不準隨便出入廚房，妨礙工友工作。

六、尊敬工友，尊重他們的勞動，買飯菜、打水要服從指揮，不準與工友頂撞，更不得無理取鬧。