四川蒼溪中學(xué)
四川省蒼溪中學(xué)硬件設(shè)施
蒼溪中學(xué)新校區(qū)2014年,學(xué)校建筑總面積近56000平方米,有教學(xué)樓、科技樓、藏書量達(dá)30多萬冊的圖書館,400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場,設(shè)備齊全的辦公樓、學(xué)生公寓樓,還有能容納2000多人的多功能報告廳。教學(xué)設(shè)施實現(xiàn)了現(xiàn)代化,擁有計算機(jī)室、理科實驗室、文科實驗室、音體美工室、勞技活動室、語音室、綜合電化教室、視聽閱覽室、電子軟件資料室和配套齊全的體育設(shè)施等,能滿足近萬學(xué)生的上機(jī)實習(xí)和實驗教學(xué)要求。
四川省蒼溪中學(xué)師資力量
2014年,學(xué)校有在崗教職工近400人,其中碩士研究生10人,碩士研修生76人,四川省特級教師4人,高級教師104人,全國優(yōu)秀教師、模范班主任5人,四川省優(yōu)秀骨干教師15名,廣元市優(yōu)秀骨干教師46名,28名教師獲四川省、廣元市教學(xué)研究成果獎勵;享受國務(wù)院、政府特殊津貼專家2人,獲國家級表彰9人,科技拔尖人才13人。教師在省、市、縣專業(yè)理事會中擔(dān)任理事長、副理事長、常務(wù)理事、理事等職務(wù)的有18人。截至2014年,四川省蒼溪中學(xué)榮獲全國“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“勞動技術(shù)教育先進(jìn)集體”和四川省“先進(jìn)集體”、“最佳文明單位”等榮譽(yù)稱號。
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四川蒼溪中學(xué)簡介
四川省蒼溪中學(xué)始建于清光緒二十九年(公元1903年),學(xué)校地處“川北淳邑”、“錦繡梨鄉(xiāng)”—蒼溪縣城,是一所辦學(xué)歷史悠久、有著深厚文化積淀和鮮明辦學(xué)特色的首批四川省重點中學(xué)、國家教育部聯(lián)系的農(nóng)村中學(xué)教改實驗學(xué)校、廣元市第一所國家級示范性普通高中(四川省一級示范高中),是為四川省農(nóng)村中學(xué)的一面紅旗。
截止2014年,學(xué)校有校本部和肖家壩兩個校區(qū),占地420畝,設(shè)有高中部、初中部兩個教學(xué)序列,106個教學(xué)班,在校學(xué)生7600余人,在崗教職工近400人。
四川蒼溪中學(xué)招生計劃
招生范圍
招生人數(shù)
面向全市
450人
四川蒼溪中學(xué)辦學(xué)歷史
四川省蒼溪中學(xué)前身為鶴山書院。辦學(xué)歷史可追溯至漢代。
清光緒二十九年至三十一年(1903—1905年),改鶴山書院為蒼溪縣立高等小學(xué)堂,為學(xué)校建校之始;
民國十六年(1927年),遷高等小學(xué)于縣城文廟,就此地籌建初中;
民國十七年(1928年),正式開辦蒼溪縣立初級中學(xué)校;
1950年,更名為川北公立蒼溪中學(xué)校;
1956年,正式定校名為四川省蒼溪中學(xué)。
2002年,學(xué)校成功創(chuàng)建成為四川省”國家級示范性普通高中”;
2004年,學(xué)校肖家壩新校區(qū)(高中部)竣工投入使用;
2011年,由香港特別行政區(qū)政府援建的校本部教學(xué)實驗綜合樓、新校區(qū)運動場、校舍抗震加固、實驗圖書設(shè)備和道路綠化等附屬設(shè)施投入使用。
2013年,學(xué)校成功通過“四川省一級示范性普通高中”審核認(rèn)定。
總結(jié)
不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
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四川蒼溪中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱
學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
四川蒼溪中學(xué)
460
四川蒼溪中學(xué)教師成果
截至2014年,學(xué)校教師在各類報刊雜志共發(fā)表文章600余篇;在四川省、廣元市、蒼溪縣舉辦的各類文體活動中,有100余人次獲得表彰和獎勵。
四川蒼溪中學(xué)科研成果
#p#分頁標(biāo)題#e#四川省蒼溪中學(xué)園藝場開展了“雪梨育種研究”,其中選育出的“6-2”、“5-51”兩個中熟品種于1991年通過了省級技術(shù)鑒定,被果樹專家認(rèn)定為“填補(bǔ)了國內(nèi)沙梨育種研究的空白,具有國家先進(jìn)水平”。1992年,此項成果榮獲四川省“科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎”。早熟品種“1-28”于2000年通過縣級技術(shù)鑒定,被四川省科委列為“十五”重點攻關(guān)項目,已進(jìn)入推廣種植實驗階段。
學(xué)校課題《在農(nóng)業(yè)科研中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的實踐與研究》,獲國家教育部基礎(chǔ)教育司三等獎。
學(xué)校課題《高中生學(xué)習(xí)方法與心理指導(dǎo)的實驗與研究》,于2001年獲四川省政府“教學(xué)成果三等獎”
學(xué)校課題《中學(xué)班級文化建設(shè)的研究與實驗》,于2001年獲廣元市人民政府“教學(xué)成果二等獎”;
學(xué)校課題《學(xué)科教學(xué)融合人文關(guān)懷的研究實驗”與“關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的探索與實驗》,于2001年列入廣元市重點科研課題,已進(jìn)入研究階段。
學(xué)校課題《勞動技術(shù)教育與農(nóng)業(yè)科研相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好科學(xué)素質(zhì)的研究實驗》,已被列為四川省“十五”普教科研資助金項目;
總結(jié)
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。