學校對學生的教育有時候需要軟硬兼?zhèn)?，該強硬的時候就要強硬，特殊問題特殊對待，讓學生明白一個道理，學習才是以后的出路，讓學生知道，學習才能使人進步，給學生植下這個想法，讓學生自動自主的去學習，在學校和學生的共同努力下一起為自己的未來規(guī)劃。
        綿陽機電工程學校創(chuàng)辦于1993年，是經四川省人民政府、四川省教育廳批準，納入國家計劃招生的全日制普通中等專業(yè)學校，學校地處中國西部四川省第二大城市—中國科技城綿陽，眾多科研機構環(huán)繞校區(qū)，校園周邊學術氣氛濃郁；是以中、高等職業(yè)技術教育和成人教育為主的多學科綜合性學校。是成都工業(yè)學院在綿陽設立的唯一教學分部?，F在各類在校學生2000多人，教職工100余人。為了適應學?？焖侔l(fā)展，學校投入千萬巨資，創(chuàng)建西南職教名校：學校現設A、B兩校區(qū)。B校區(qū)（新橋校區(qū)）占地百余畝，建設總投資千萬元，將建設成一所功能齊全、設施先進，配套完善，環(huán)境優(yōu)美，花園式現代化學校。建有教學大樓、學生公寓、學生生活中心；圖書室、形體訓練室、計算機中心、電工、電子、機械、數控加工等專業(yè)實驗實作室；建有田徑場、籃球場、足球場、乒乓球室等教學、生活設備設施。

學校與多所全日制普通本科院校展開廣泛的合作，與成都工業(yè)學院開展成人教育大學專科、自考教育大學?？茖哟蔚慕逃献?；與（青島）德州科技職業(yè)學院開展初中起點五年一貫制全日制普通大學專科的教育合作；與西南科技大學開展成人教育大學專科層次的教育合作。招收初中、高中起點的學生，通過多種途徑的學習可獲得中?；虼髮W專科層次的文憑，取得了良好的效果和社會影響。