黑龍江護理高等專科學(xué)校簡介、概況
黑龍江護理高等???/a>學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展為主線,以立足龍江、面向全國、走向世界為服務(wù)定位,以實習(xí)拉動就業(yè),創(chuàng)新管理機制探索校企合作。目前,學(xué)校與北京協(xié)和醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院、北京宣武醫(yī)院、北京大學(xué)口腔醫(yī)院、解放軍301醫(yī)院、305醫(yī)院、306醫(yī)院、455醫(yī)院、411醫(yī)院、深圳人民醫(yī)院、深圳第二人民醫(yī)院,中日友好醫(yī)院以及哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一、第二、第三、第四醫(yī)院,黑龍江省醫(yī)院等的70多家單位國內(nèi)省內(nèi)三甲醫(yī)院建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,實行定向?qū)嵙?xí)、定向就業(yè)。近幾年來,每年派600余名學(xué)生赴包括北京、上海、深圳等發(fā)達城市實習(xí)就業(yè)。實習(xí)生憑其標準的普通話、優(yōu)雅的氣質(zhì)形象、規(guī)范的護理禮儀和過硬的操作技能贏得了用人單位的歡迎和贊譽。一起看看黑龍江護理高等???/a>學(xué)校簡介、概況吧。
學(xué)校開展多種形式的對外交流與合作,積極探索與國際接軌的教育模式和國際互認人才培養(yǎng)標準。學(xué)校與新加坡國立大學(xué)、新加坡中央醫(yī)院合作,韓國光州大學(xué)、濟州大學(xué)以及美國、加拿大、澳大利亞、日本、沙特、新西蘭等國家的護理學(xué)院及醫(yī)療機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。2013年9月,學(xué)校與澳大利亞西悉尼職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué),首批招收80名學(xué)生,今后每年都將繼續(xù)辦好合作辦學(xué)班。涉外護理系從2013年開辦了兩期雅思班,成績都到達5.0分以上。2013屆涉外護理系50余名畢業(yè)生根據(jù)相關(guān)條件,正辦理赴美國、澳大利亞、韓國、新加坡、沙特等留學(xué)就業(yè)申請手續(xù)。
學(xué)校重視教學(xué)名師、教師骨干的培養(yǎng);支持鼓勵在職教師的深造,選拔優(yōu)秀教師到國內(nèi)外一流院校進行學(xué)習(xí)培訓(xùn);堅持醫(yī)教結(jié)合的發(fā)展道路,建立了由教學(xué)名師為專業(yè)帶頭人、臨床專家參與的具有雙師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的專、兼職教師以及輔導(dǎo)員隊伍所構(gòu)成的教學(xué)團隊。同時,還建立開放式教師成長培養(yǎng)體系,實行“四階梯”教師成長培養(yǎng)模式(教學(xué)新秀-骨干教師-專業(yè)帶頭人-教學(xué)名師),實行一對一導(dǎo)師制,促進教師的健康成長,初步形成了一支教學(xué)適宜、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊伍。教師的結(jié)構(gòu)、數(shù)量明顯改善,教師的教學(xué)能力、科研能力、實踐能力以及英語、計算機應(yīng)用能力明顯提高,也取得了驕人的成績。過硬的教師隊伍培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,在2012年教育部主辦的全國職業(yè)院校技能大賽首屆高職組護理技能比賽中,我校4名學(xué)生組成的黑龍江省第一代表隊,在來自全國各地的52所高職院校的208名選手的角逐中,獲得兩個一等獎、兩個二等獎的佳績。2014年的第二屆高職組護理技能大賽中我校兩名選手參加,一人獲一等獎,一名獲二等獎。
學(xué)校積極開展本??瞥扇私逃⒍唐谂嘤?xùn)和職業(yè)技能鑒定工作,大力推進面向社會的育嬰師、美容師、護理員、西藥調(diào)劑員,口腔修復(fù)等職業(yè)技能培訓(xùn),每年培訓(xùn)人數(shù)近二萬人次。承擔衛(wèi)生部與拜耳醫(yī)藥保健公司共同開展的戰(zhàn)略伙伴合作項目“走進西部”萬名縣級醫(yī)院院長培訓(xùn)以及鄉(xiāng)醫(yī)水平能力測試、省優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)等任務(wù),發(fā)揮學(xué)校服務(wù)社會的功能。
學(xué)校堅持以提高質(zhì)量為核心,以增強特色為重點,“市場化運作、企業(yè)化管理”,瞄準市場,培養(yǎng)人才;同時用國際化視野謀劃學(xué)校的未來,確定了學(xué)校國際化發(fā)展新戰(zhàn)略。在先進的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,黑龍江護理高等??茖W(xué)校正在向質(zhì)量一流、特色鮮明的高職院校穩(wěn)步邁進!