2024年浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章
2020年浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章
高考結(jié)束以后,填報志愿成為考生最重要的一個環(huán)節(jié),那么具體該如何選擇學(xué)校才正確呢?下面是小編給大家整理的浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章,希望對各位同學(xué)報考起到幫助和參考作用。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃
專業(yè)名稱 招生計劃環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 35
建筑設(shè)計技術(shù) 60
建筑裝飾工程技術(shù) 45
建設(shè)工程管理 80
工程造價 267
建筑工程監(jiān)理 100
建筑工程技術(shù) 45
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、建筑工程監(jiān)理、建筑工程技術(shù)。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策
獎助學(xué)政策:我院為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),采取了以下獎助學(xué)措施:國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)費減免 、臨時困難補助、勤工助學(xué)、學(xué)院獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金、單項獎學(xué)金等,各項獎學(xué)金評定根據(jù)有關(guān)評比條例進行。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼:0052
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址:杭州市蕭山高教園區(qū)浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工438人,其中校內(nèi)專任教師262人,高級職稱教師151人,博士17人。2名教師入選浙江省高校優(yōu)秀教師稱號、2名教師獲得浙江省省級教學(xué)名師稱號、4名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師入選浙江省“新世紀151人才工程”第二層次培養(yǎng)對象、14名教師入選浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、12名教師成為浙江省高職高專專業(yè)帶頭人、18名教師列入浙江省高校青年教師資助計劃;建成“園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊”和“建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)團隊”2個省級教學(xué)團隊;105名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等注冊師執(zhí)業(yè)資格。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介:
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于杭州錢塘江畔,是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校,前身浙江省建筑工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,2002年1月,經(jīng)浙江省政府批準正式成立。學(xué)院辦學(xué)60年來,為浙江省建設(shè)行業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)輸送了各類人才6萬余名,是浙江省建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。
學(xué)院現(xiàn)有蕭山校區(qū),占地522畝,在建的上虞校區(qū),占地500畝?,F(xiàn)有全日制高職在校生近8000人, 教學(xué)科研儀器設(shè)備價值12800余萬元,各類紙質(zhì)圖書92萬余冊、電子圖書99萬余冊。校內(nèi)建有1個中央財政支持實訓(xùn)基地,2個省財政支持實訓(xùn)基地,5個浙江省“十三五”示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目,各類實驗實訓(xùn)室78個;建有中德合作建筑新技術(shù)應(yīng)用推廣中心,引進國外新技術(shù)16項,建設(shè)完成10余個中外合作實訓(xùn)基地;建有各類校外實習(xí)基地744家,其中省級示范性校外基地52家,緊密型校外實習(xí)基地128家。
高考小貼士高考志愿怎么選擇專業(yè)
弄懂專業(yè)的真正含義很重要,包括專業(yè)開設(shè)的課程、特殊要求以及從事的職業(yè)等,父母與考生切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱相近的專業(yè),更要搞清楚它們之間的區(qū)別??忌M可能選報院校的傳統(tǒng)或主打?qū)I(yè),慎重選擇派生專業(yè)和新設(shè)專業(yè),在了解其內(nèi)涵的同時還要了解專業(yè)開設(shè)的歷史和背景。