深圳技術(shù)大學開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好
深圳技術(shù)大學開設(shè)專業(yè)有德語、商務(wù)英語、英語、應(yīng)用物理學、汽車服務(wù)工程、工業(yè)設(shè)計。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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外國語言文學類(本) | 德語商務(wù)英語英語 |
物理學類(本) | 應(yīng)用物理學 |
機械類(本) | 汽車服務(wù)工程工業(yè)設(shè)計車輛工程機械設(shè)計制造及其自動化(醫(yī)療器械)機械設(shè)計制造及其自動化(激光智能裝備)工業(yè)設(shè)計(設(shè)計經(jīng)濟學)機械設(shè)計制造及其自動化(智能制造與機器人) |
材料類(本) | 材料科學與工程 |
能源動力類(本) | 新能源科學與工程 |
電氣類(本) | 光源與照明(新能源技術(shù)與應(yīng)用)光源與照明(固態(tài)光源與智能照明)光源與照明(激光技術(shù)與應(yīng)用) |
電子信息類(本) | 電子科學與技術(shù)光電信息科學與工程微電子科學與工程 |
自動化類(本) | 自動化 |
計算機類(本) | 物聯(lián)網(wǎng)工程計算機科學與技術(shù)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
交通運輸類(本) | 交通運輸 |
生物醫(yī)學工程類(本) | 生物醫(yī)學工程 |
藥學類(本) | 藥學 |
醫(yī)學技術(shù)類(本) | 智能醫(yī)學工程 |
工商管理類(本) | 國際商務(wù) |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
設(shè)計學類(本) | 環(huán)境設(shè)計 |
暫無數(shù)據(jù)
深圳技術(shù)大學專業(yè)介紹德語采用中外教合作教學模式,致力于系統(tǒng)培養(yǎng)訓練學生的德語語言能力,使學生在四年的學習中掌握對標歐洲GER(歐洲共同語言參考標準)體系的德語聽、說、讀、寫技能,并具有扎實的口、筆譯能力和運用德語進行跨文化交際的能力。同時,注重學生實踐能力培養(yǎng),結(jié)合深圳技術(shù)大學辦學特?和粵港澳大灣區(qū)以及深圳區(qū)位優(yōu)勢,以科技德語為專業(yè)特色?向,有計劃地進行跨專業(yè)和跨學科課程學習,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),使我校德語專業(yè)學生“?精多會”、“?專多能”,更貼近就業(yè)市場需求。商務(wù)英語堅持國際化辦學理念和模式,融合外語教學與商務(wù)專業(yè)知識教育,注重實踐教學和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。致力于培養(yǎng)具有國際視野和較高人文素養(yǎng),適應(yīng)經(jīng)濟全球化發(fā)展和粵港澳大灣區(qū)大都市群作為商貿(mào),科技,金融中心發(fā)展的需要,既具有扎實外語基礎(chǔ),又熟悉國際商務(wù)通用規(guī)則和規(guī)范,擁有通用與專用商務(wù)實踐能力、跨文化交際能力與自主創(chuàng)新能力,能從事國際經(jīng)貿(mào)、國際商務(wù)、國際會務(wù)會議工作的跨專業(yè)、復合型、應(yīng)用型專門英語人才。英語培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、厚實的英語語言文學專業(yè)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識,能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門熟練運用英語和本族語從事外事、翻譯、教育、管理、研究等各種工作的英語專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)的學生主要學習英語語言和文學方面的基本知識,兼學主要英語國家的文學、歷史、哲學、政治、經(jīng)濟、藝術(shù)、法律等人文和社會科學知識,接受系統(tǒng)、科學的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的基本技能訓練,掌握英語口頭表達和書面表達能力、與海內(nèi)外人士進行跨文化交際的能力、使用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷獲取知識的能力,掌握運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力、創(chuàng)造性思維能力和科學研究能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.掌握英語語言學和文學方面的基本知識;
2.掌握運用英語和本族語的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,以及創(chuàng)造性思維和科學研究的能力;
3.具有熟練運用英語,與海外人士進行口頭與書面交流及跨文化交際的能力;
4.熟悉我國在外交、外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī);
5.具有良好的思想道德品質(zhì)、較強的法制觀念和誠信意識,具有較高的文化素養(yǎng)和文學藝術(shù)修養(yǎng)、較強的現(xiàn)代意識和跨文化交際意識,掌握科學的思維方法和研究方法,具有求實創(chuàng)新的精神、專業(yè)學科意識和思辨能力,具備健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。
主干學科:外國語言文學、中國語言文學。
核心課程:
1.英語專業(yè)技能課程,包括基礎(chǔ)英語、高級英語、語音、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。
2.英語專業(yè)知識課程,包括語言學導論、英語語音學、英語詞匯學、英語文體學、報刊選讀、英國文學選讀、美國文學選讀、學術(shù)論文寫作、英語國家社會與文化、英語教學法、翻譯理論與實踐等。
英語專業(yè)技能課程的學時應(yīng)不低于專業(yè)教育課程學時總量的40%,英語專業(yè)知識課程的學時應(yīng)占專業(yè)教育學時總量的35 010左右。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):本專業(yè)的實踐性教學既體現(xiàn)在課堂教學中,也體現(xiàn)在學生的課外學習和實踐活動中。課外學習和實踐是課堂教學的延伸與擴展,是培養(yǎng)和發(fā)展學生能力的重要途徑。課外學習和實踐活動應(yīng)以課堂教學的內(nèi)容為基礎(chǔ),激發(fā)學生的學習興趣,以及培養(yǎng)學生的自主學習能力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外,還應(yīng)鼓勵學生積極參加與專業(yè)相關(guān)的各種專業(yè)實踐(如涉外活動和教育實習)和社會實踐活動。
修業(yè)年限:四年/五年。
授予學位:文學學士。