新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院開設(shè)專業(yè)有英語(yǔ)(醫(yī)學(xué)科技)、生物技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、假肢矯形工程。



新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院開設(shè)專業(yè)
類別專業(yè)名稱
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本)英語(yǔ)(醫(yī)學(xué)科技)
生物科學(xué)類(本)生物技術(shù)
電子信息類(本)電子科學(xué)與技術(shù)
計(jì)算機(jī)類(本)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
生物醫(yī)學(xué)工程類(本)生物醫(yī)學(xué)工程假肢矯形工程
生物工程類(本)生物工程生物制藥
臨床醫(yī)學(xué)類(本)臨床醫(yī)學(xué)
藥學(xué)類(本)藥學(xué)藥物制劑
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)眼視光學(xué)康復(fù)治療學(xué)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)智能醫(yī)學(xué)工程
護(hù)理學(xué)類(本)護(hù)理學(xué)助產(chǎn)學(xué)
工商管理類(本)市場(chǎng)營(yíng)銷
公共管理類(本)公共事業(yè)管理(醫(yī)政管理)公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理)健康服務(wù)與管理
護(hù)理類(專)護(hù)理護(hù)理(中外合作辦學(xué))助產(chǎn)
藥學(xué)類(專)藥學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(專)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
康復(fù)治療類(專)康復(fù)輔助器具技術(shù)
健康管理與促進(jìn)類(專)老年保健與管理
眼視光類(專)眼視光技術(shù)
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)
排名專業(yè)名稱
1康復(fù)治療學(xué)
2針灸推拿學(xué)
3法學(xué)
4漢語(yǔ)言文學(xué)
5土木工程
6國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
7物理學(xué)
8眼視光學(xué)
9心理學(xué)
10臨床醫(yī)學(xué)
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院專業(yè)介紹英語(yǔ)(醫(yī)學(xué)科技)英語(yǔ)(醫(yī)學(xué)科技)
學(xué)制:4年 層次:本科
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)基本知識(shí)、扎實(shí)的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯五項(xiàng)技能、廣泛的科學(xué)文化知識(shí),并能在外交、醫(yī)藥、衛(wèi)生、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的外語(yǔ)復(fù)合型實(shí)用人才。生物技術(shù)生物技術(shù)
學(xué)制:4年層次:本科
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備人文社科知識(shí)和人文修養(yǎng),掌握生物技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,具有應(yīng)用技術(shù)技能,能從事科學(xué)研究、科技開發(fā)、人才培養(yǎng)和管理工作等方面的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。電子科學(xué)與技術(shù)電子科學(xué)與技術(shù)
學(xué)制:4年??層次:本科
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內(nèi)寬廣理論基礎(chǔ)、實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí),能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。