貴陽護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景怎樣?
目前根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國醫(yī)務(wù)人員總數(shù)600萬左右,而注冊的護(hù)士只有224萬,按照衛(wèi)生部醫(yī)護(hù)比為1∶2至1∶4的要求,我國護(hù)士還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與國際水平1:2.7相差更遠(yuǎn)。所以選擇報讀醫(yī)護(hù)行業(yè)的同學(xué)也是比較多的,最近在貴陽衛(wèi)生學(xué)校的招生過程中,有同學(xué)咨詢到,貴陽護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景怎樣?供大家了解查看!
貴陽衛(wèi)校護(hù)理專業(yè),貴陽衛(wèi)校招生簡章護(hù)理就業(yè)前景
世界衛(wèi)生組織有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)今全球性護(hù)理人才緊缺,尤其是歐美發(fā)達(dá)國家及中東地區(qū)鬧起了“護(hù)士荒”,護(hù)理一躍成為受人尊敬、令人羨慕的“明星”職業(yè)。甚至連國外的醫(yī)院機構(gòu)也到中國招收護(hù)士,日本,馬來西亞等東南亞國家都青睞于中國護(hù)士。
豐厚的報酬、良好的個人發(fā)展前景吸引眾多學(xué)生把目光投向護(hù)理專業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,護(hù)理專業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。
隨著社會的發(fā)展,人們對醫(yī)療衛(wèi)生的重視,對衛(wèi)生服務(wù)的需求也會逐步增高,對護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。因此,高素質(zhì)的專業(yè)護(hù)理人才尤顯重要。貴陽衛(wèi)校正式秉承為社會培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)護(hù)人員的理念展開醫(yī)護(hù)教育,重視學(xué)校護(hù)理專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,為更好提高學(xué)生的技能和素質(zhì),學(xué)校重金采購價值700萬的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備,護(hù)理實訓(xùn)室、中醫(yī)康復(fù)實訓(xùn)室、計算機中心、多媒體中心等教學(xué)設(shè)備,力求最大限度滿足授課需求,擴(kuò)展學(xué)生的專業(yè)護(hù)理技能。
同時,貴陽衛(wèi)校的生活環(huán)境和學(xué)校配備的條件在學(xué)生當(dāng)中也頗得認(rèn)可,在學(xué)生中形成口碑相傳的效應(yīng)。學(xué)校設(shè)有大小食堂、小吃部、小賣部、學(xué)生活動中心、校醫(yī)室、學(xué)生心理輔導(dǎo)室、多功能活動廳,給學(xué)生提供了一個舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
為向社會傳送高素質(zhì)的專業(yè)護(hù)理人才,在教學(xué)管理中,強化“重管理、強教學(xué)、重實訓(xùn)、鑄品牌”的教育教學(xué)管理理念。不斷加強師生間的溝通,優(yōu)化教學(xué)方法。爭取學(xué)生在理論與實訓(xùn)中融會貫通,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。在學(xué)生課余方面,學(xué)校通過開展“校園文明禮風(fēng)采大賽”、“5.12護(hù)士節(jié)全校技能大賽”、“119消防演習(xí)”等德育活動豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合能力。
以上就是,今天貴陽衛(wèi)生學(xué)校老師整理的相關(guān)內(nèi)容,俗話說,機會總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個好的發(fā)展機遇,抓住了就是對人生負(fù)責(zé),抓不住就會遺憾終身,你還猶豫什么?感興趣的同學(xué)可直接咨詢網(wǎng)站老師,老師會在第一時間為您詳細(xì)解答!