生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是一門(mén)高度綜合的交叉學(xué)科,這是它最大的特點(diǎn)。生物醫(yī)學(xué)工程它綜合工程學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的理論和方法，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這類(lèi)變化，其目的是解決醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題，保障人類(lèi)健康，為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到電子技術(shù)、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開(kāi)發(fā)的基本能力。生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門(mén)從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在管理機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)，醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)（臨床研究、高度專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理，管理） , 在醫(yī)療器械的使用、銷(xiāo)售和服務(wù)上，研究所，大學(xué)（基礎(chǔ)研究，教學(xué)），國(guó)際制藥、保健品企業(yè)（管理、研究和開(kāi)發(fā)），私人機(jī)構(gòu)和醫(yī)生合作，畢業(yè)生可直接參加高度專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問(wèn)題，由他們研制的器械和系統(tǒng)對(duì)于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。

可在管理機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)，醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)（臨床研究、高度專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理，管理）,在醫(yī)療器械的使用、銷(xiāo)售和服務(wù)上，研究所，大學(xué)（基礎(chǔ)研究，教學(xué)），國(guó)際制藥、保健品企業(yè)（管理、研究和開(kāi)發(fā)），私人機(jī)構(gòu)和醫(yī)生合作，畢業(yè)生可直接參加高度專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問(wèn)題，由他們研制的器械和系統(tǒng)對(duì)于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。

（1）優(yōu)勢(shì)

社會(huì)認(rèn)可度高,對(duì)本專(zhuān)業(yè)有較高期望

知識(shí)范圍廣,生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng),工科知識(shí)扎實(shí),二者有機(jī)結(jié)合

基礎(chǔ)扎實(shí),應(yīng)用廣泛,可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),比如食品科學(xué),制藥科學(xué)

理性思維強(qiáng),善于分析問(wèn)題解決問(wèn)題;注重動(dòng)手操作能力,可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn),并提交專(zhuān)業(yè)論文

保研考研比率很大,很多學(xué)生有機(jī)會(huì)出國(guó)繼續(xù)深造

（2）劣勢(shì)

專(zhuān)業(yè)課設(shè)置不是很成熟,各學(xué)校參差不齊

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限

所要求的科目較多,課業(yè)較重,想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力,所以課余時(shí)間不是很充足

本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷

（3）機(jī)遇

培養(yǎng)高級(jí)科研和技術(shù)人才學(xué)科,出國(guó)比例大,各大有名高校都十分注重其發(fā)展

專(zhuān)業(yè)適用面廣,易轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué),也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術(shù)開(kāi)發(fā)等

把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),是非?；鸬膶?zhuān)業(yè),前景十分看好

（4）挑戰(zhàn)

相對(duì)口專(zhuān)業(yè)要求更高學(xué)歷,本科畢業(yè)后工作相對(duì)難找,為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專(zhuān)業(yè)而轉(zhuǎn)行

如果有志與從事相關(guān)科研工作,需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神,并注重鍛煉動(dòng)手能力,進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),定會(huì)成為該方面的高級(jí)科學(xué)人才。

生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的研究生具有將生物、醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的綜合能力。尤需具備兩方面技能：其一是新品研發(fā)，其二是儀器操作。生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、生物技術(shù)領(lǐng)域、生物信息領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)等相關(guān)單位對(duì)該類(lèi)人才也都有強(qiáng)大的需求。

1、讀研究生繼續(xù)深造。

如果想在這一領(lǐng)域搞科研，或有更深入的發(fā)展就要繼續(xù)深造。撇開(kāi)別的不說(shuō)，進(jìn)大學(xué)和科研院所的門(mén)檻基本都是博士，本科階段的學(xué)習(xí)只是個(gè)基礎(chǔ)。

2、進(jìn)入國(guó)家醫(yī)療器械司及各級(jí)醫(yī)療器械檢測(cè)所。

3、各級(jí)醫(yī)院的醫(yī)學(xué)工程處、設(shè)備處、信息中心以及醫(yī)學(xué)影像科

這些地方也是畢業(yè)生非常愿意去的地方。這些地方工作穩(wěn)定大多屬于事業(yè)單位，競(jìng)爭(zhēng)壓力也是比較大的。

4、去各大跨國(guó)以及國(guó)內(nèi)醫(yī)療器械企業(yè)

比如GE、SIEMENS、PHILIPS、MEDTRONIC、MAQUET、邁瑞、安科、魚(yú)躍等也是非常不錯(cuò)的選擇。另外，就是各類(lèi)醫(yī)療器械代理公司

生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要去向?yàn)檠芯繖C(jī)構(gòu)，醫(yī)院影像、設(shè)備、臨床工程、信息中心等相關(guān)科室，醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位，政府相關(guān)管理部門(mén)等。

校媽媽?zhuān)荷镝t(yī)學(xué)工程是電類(lèi)工科，主要做醫(yī)療器械，其實(shí)跟生物和醫(yī)學(xué)關(guān)系都不是很大。我們本科上的課程是生物，醫(yī)學(xué)，電，工科的一些基礎(chǔ)課程，這個(gè)你可以去查課表。 這個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然看起來(lái)聽(tīng)起來(lái)很光鮮，其實(shí)工作很不好找。我們專(zhuān)業(yè)的很多同學(xué)本科畢業(yè)不得不做一些專(zhuān)業(yè)很不對(duì)口的事情；而就算專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口，因?yàn)槲覀儗W(xué)得很雜，跟電信，計(jì)算機(jī)的比起來(lái)顯得不夠?qū)I(yè)。 讀研的最終目的是就業(yè)，也會(huì)遇到上述問(wèn)題。碩士生照樣不是很好找工作，高不成低不就的，但是如果他/她想做學(xué)術(shù)的話，課題還是比較好找的。 一句話，想讀完大學(xué)，去找個(gè)好工作，就不要讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)；想多讀點(diǎn)書(shū)，做點(diǎn)研究，這個(gè)還是不錯(cuò)的，而且說(shuō)不定很有前途和錢(qián)途。 補(bǔ)充一下：各個(gè)學(xué)校的生物醫(yī)學(xué)工程的側(cè)重點(diǎn)不同，安排的課程也很不一樣，就業(yè)和讀研的情況也會(huì)很不一樣。