學(xué)校名稱： 四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校

地址： 金堂縣三星鎮(zhèn)橘鄉(xiāng)路235號

郵政編碼： 610400

四川省金堂縣職業(yè)高級中學(xué)（簡稱金堂職中）是一所省級重點職業(yè)高級中學(xué)，是金堂縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校位于美麗的花園水城趙鎮(zhèn)北河之濱，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。一、加強硬件投入，改善辦學(xué)條件。2004年200萬元國債及208萬配套資金修建的教學(xué)大樓已投入使用。2005年市級財政450萬元職教中心專項資金已全部用于購置專業(yè)設(shè)備。近年來學(xué)校還拿出近100萬元添置專業(yè)設(shè)備，辦學(xué)實力大大增強，辦學(xué)水平進一步提高。二、整合教育資源，做強職業(yè)學(xué)校。2005年秋將三星鎮(zhèn)初級中學(xué)并入，2007年初將城關(guān)中學(xué)職高部并入，2009年初將縣教師進修校職高部并入，著力將金堂職中打造成為金堂職教的航空母艦。三、師資力量雄厚，保障教學(xué)質(zhì)量。學(xué)?，F(xiàn)有教職工248人，專任教師225人，專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)課教師95人，中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師93人。國家級優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師3人，市優(yōu)秀教師8人，縣優(yōu)秀教師53人，縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手7人。四、設(shè)施設(shè)備完善，技能訓(xùn)練創(chuàng)特色。學(xué)校建有微機實訓(xùn)室8個、電子實訓(xùn)室6個、焊工室4個、鉗工實訓(xùn)室3個、數(shù)控實訓(xùn)室1個、車工實訓(xùn)室2個、汽修實訓(xùn)室2個、旅游與飯店管理實訓(xùn)室2個、美工室1個、琴房2個，有鋼琴7臺。能充分滿足專業(yè)教學(xué)的需要。僅在2009年的全市職教技能大賽中，金堂職中榮獲2個“團體獎”， 3名同學(xué)獲市技能大賽個人一等獎，2名同學(xué)獲市技能大賽個人二等獎；6名同學(xué)獲市技能大賽個人三等獎。五、以市場為導(dǎo)向，合理設(shè)置專業(yè)。學(xué)校以市場為導(dǎo)向，分析、調(diào)研各行業(yè)用工需求，根據(jù)市場需求開設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、工藝美術(shù)、會計電算化、汽車運用與維修等10余專業(yè)。六、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)完善，就業(yè)前景廣闊。學(xué)校構(gòu)建了廣闊的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，建有北京、廈門、成都、龍泉、青白江、金堂等多個實習(xí)實訓(xùn)基地。與富士康科技、仁寶集團、北京眉州東坡酒樓、成都市政府駐京辦事處、NEC東金電子、成都天馬、京東方、攀成鋼、東南汽車、普思電子、南玻集團、藍光集團、蒙牛、明達玻璃、成都一汽等知名企業(yè)開展專業(yè)聯(lián)辦和訂單培訓(xùn)。保證每位學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，學(xué)生就業(yè)待遇保持在1000—3000元/月之間。2005—2010各年的就業(yè)率都在99%以上。七、強化內(nèi)部管理，完善資助體系。學(xué)校嚴(yán)格實施中職學(xué)生資助，每生享受國家助學(xué)金共3000元，享受市職教券學(xué)費補助共2400元；另有部分學(xué)生享受免學(xué)費共6000元，而且中央將逐步實行就讀中職全免費。學(xué)校推行工學(xué)交替、頂崗實習(xí)以解決學(xué)習(xí)期間的費用，還拿出學(xué)費收入的5%獎勵、資助優(yōu)秀、貧困學(xué)生。學(xué)校以準(zhǔn)軍事化管理為特色、以禮儀教育為突破口，全力打造具有濃厚企業(yè)文化氛圍的特色校園，2010年在市文禮風(fēng)采大賽中榮獲板報比賽一等獎、征文比賽2個二等獎、小品比賽二等獎、主題班會比賽2個三等獎、演講比賽2個三等獎。逐步培養(yǎng)具有自信、自律、自立為特色，具有特質(zhì)、特長、特技為目標(biāo)的企業(yè)所需人才。八、創(chuàng)新管理體制，深化教育改革。學(xué)校不斷創(chuàng)新管理體制，先后與優(yōu)質(zhì)名校聯(lián)辦，不斷提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。2004年3月，引入成都財貿(mào)職中國重品牌資源實行“托管”，將學(xué)校管理水平提升到一個新的階段；2006年12月與東方電子廠實行校企聯(lián)合辦學(xué)，探索出了前廠后校、廠校合一的辦學(xué)模式。深化教育教學(xué)改革，實施以學(xué)分制為平臺的工學(xué)交替辦學(xué)模式，以高職院校為依托的中職高職套讀模式以及以企業(yè)需要為宗旨的校企協(xié)作模式。學(xué)校以“厚德善學(xué)、強技創(chuàng)業(yè)”為校訓(xùn)，以“面向人人，人人成才”為目標(biāo)。通過近年來的嚴(yán)格管理和體制創(chuàng)新，學(xué)校辦學(xué)成績得到了社會普遍贊譽。近年來，學(xué)校獲市“普及高中教育先進集體”、市“教育創(chuàng)新獎”和縣“教育教學(xué)表彰獎”等多項榮譽。學(xué)校師生員工團結(jié)協(xié)作，勵精圖治。正在為創(chuàng)建國家級重點職業(yè)中學(xué)而努力工作！