南充慧明(少年軍校)幼兒教育招生(中專(zhuān)+大專(zhuān))
幼兒教育專(zhuān)業(yè)介紹
一、行業(yè)前景
幼兒教師作為一種職業(yè),與其他專(zhuān)業(yè)和職業(yè)有其共同性,更有其特殊性,她的工作對(duì)象是幼兒和學(xué)生。幼兒教師是培育幼苗的園丁,也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚,學(xué)生愛(ài)戴,社會(huì)尊重,工作安全,職業(yè)穩(wěn)定,待遇較好。
××同學(xué)您好!您報(bào)讀我校幼師專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)琴、唱、書(shū)、畫(huà)、舞等專(zhuān)業(yè)技能的系統(tǒng)訓(xùn)練,你的個(gè)性會(huì)更加完善,氣質(zhì)會(huì)更加端莊,舉止更加高雅。且能掌握正確、科學(xué)的管護(hù)、培養(yǎng)和教育孩子的方法與技能,這對(duì)你將來(lái)成家立業(yè),構(gòu)建和諧家庭,培養(yǎng)孩子健康成才,都有極大的幫助。長(zhǎng)期與幼兒相處,能使你永遠(yuǎn)擁有一顆快樂(lè)的童心,永葆青春與活力。報(bào)讀幼師于國(guó)于家于己都十分有利。
二、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景就業(yè)方向
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每個(gè)家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的期望值越來(lái)越高,他們對(duì)孩子在嬰幼時(shí)的各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)高度重視,而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門(mén)——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展,也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專(zhuān)業(yè)教師。幼兒師范這一專(zhuān)業(yè)正是為適應(yīng)這一發(fā)展形勢(shì)而開(kāi)設(shè)的,這一點(diǎn)從我校往屆幼師畢業(yè)生的就業(yè)情況就可充分說(shuō)明。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向以下崗位就業(yè)或繼續(xù)升學(xué)。
1、面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。
2、面向各類(lèi)企事業(yè)單位從事文員工作。
3、可報(bào)考幼師類(lèi)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高等院校。
4、面向音樂(lè)、舞蹈各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。
三、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)思想正、專(zhuān)業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)、玩等七項(xiàng)基本功,掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,懂得電腦操作、能運(yùn)
用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì)。
四、主要課程
幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、音樂(lè)、琴法、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、電腦操作、寫(xiě)作等。
五、獲取證書(shū):
中專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)、國(guó)家勞動(dòng)局職業(yè)資格認(rèn)證等相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。
四川慧明中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)成立的一所具有獨(dú)立頒發(fā)中專(zhuān)文憑資格的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(川教成[1995]84號(hào)和川教函[2003]187號(hào))。學(xué)校由四川省組織人事研究會(huì)創(chuàng)辦.學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:創(chuàng)辦一所高質(zhì)量、有特色、有品位的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“有世界眼光、有中國(guó)特色、有社會(huì)責(zé)任感、有真才實(shí)學(xué)、有創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神的現(xiàn)代人”的宏偉目標(biāo),十幾年來(lái),學(xué)校秉承“求真務(wù)實(shí)、和諧合作、開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越”的精神,為了辦政府最需要的教育,辦社會(huì)和人民最滿(mǎn)意的教育,學(xué)校實(shí)行“人本管理,法制管理,系統(tǒng)管理,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)功罰過(guò),不拘一格,育才用才”的原則,以一流的師資,一流的管理,一流的設(shè)施,一流的質(zhì)量,努力突出特色意識(shí),質(zhì)量意識(shí),合作意識(shí),現(xiàn)代意識(shí),發(fā)展意識(shí),真正體現(xiàn)學(xué)生有特長(zhǎng),班級(jí)有特點(diǎn),學(xué)校有特色,讓每個(gè)學(xué)生在這里得到充分的賞識(shí)與濃厚的關(guān)愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生在開(kāi)發(fā)、平等、和諧、溫馨的氛圍中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓每個(gè)學(xué)生在這里學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生存,適應(yīng)未來(lái)發(fā)展要求。