汕頭技師學院機電一體化專業(yè)好嗎「簡介」

機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構(gòu)成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化,模塊化,網(wǎng)絡化,微型化,系統(tǒng)化等。 機械工程系是我校創(chuàng)辦的教學系部之一,現(xiàn)設有機械設備裝配與自動控制、數(shù)控編程、數(shù)控加工、模具制造、模具設計、機械設備維修、制冷設備運用與維修、汽車維修等專業(yè)。

 汕頭技師學院機電一體化專業(yè)好嗎「簡介」

主要課程

機電一體化專業(yè)主要開設課程電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數(shù)控技術、數(shù)控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

招生要求

患有下列疾病者,學校可以不予錄取

1、嚴重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經(jīng)二級以上醫(yī)院??茩z查確定無需手術者除外)、心肌病、高血壓病。

2、重癥支氣管擴張、哮喘,惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥。

3、嚴重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風濕性疾病。

培養(yǎng)目標

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調(diào)試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎,熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

就業(yè)方向

1)從事數(shù)控設備的安裝、調(diào)試、生產(chǎn)運行、維護等方面的技術工作;

2)從事數(shù)控設備(數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心和其它數(shù)控設備)的編程、操作工作;

3)從事數(shù)控設備的技術改造、技術革新、電氣維修、銷售和售后服務等工作。

機電一體化專業(yè)小知識

微型化興起于20世紀80年代末,指的是機電一體化向微型機器和微觀領域發(fā)展的趨勢。國外稱其為微電子機械系統(tǒng)(MEMS),泛指幾何尺寸不超過1cm3的機電一體化產(chǎn)品,并向微米、納米級發(fā)展。微機電一體化產(chǎn)品體積小 、耗能少、運動靈活,在生物醫(yī)療、軍事、信息等方面具有不可比擬的優(yōu)勢。微機電一體化發(fā)展的瓶頸在于微機械技術,微機電一體化產(chǎn)品的加工采用精細加工技術,即超精密技術,它包括光刻技術和蝕刻技術兩類。