生物教育??凭蜆I(yè)前景好不好?
專業(yè)代碼:660206
層次:???/a>
學(xué)習(xí)年限:3
專業(yè)類別:文化教育類
學(xué)科:教育類
生物教育???/a>就業(yè)前景
生物教育專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后主要就業(yè)途徑為中小學(xué)教師、生物制品相關(guān)企業(yè)、環(huán)保等事業(yè)相關(guān)單位及與生物相關(guān)的產(chǎn)品營銷行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。
小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。
了解教育的基本理論與方針政策,具有較豐富的生物知識(shí)和組織教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力。
生物教育??茖?shí)踐與實(shí)習(xí)生物化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物教學(xué)法、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、課堂教學(xué)基本技能、計(jì)算機(jī)輔助生物教學(xué)、學(xué)生生物科技活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。