口腔醫(yī)學技術專業(yè)是培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有口腔醫(yī)學技術的基礎理論、專業(yè)知識和熟練地操作技能，具備在各級口腔預防、保健和醫(yī)療第一線從事口腔衛(wèi)生保健、預防和充當口腔醫(yī)師助手的應用型技術人才。掌握口腔醫(yī)學技術的基本知識和基本技能，適應口腔醫(yī)學技術(工藝技術)崗位生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線的需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有較強實踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高級口腔醫(yī)學技術(工藝技術)人才。

英語、人體解剖學、疾病學基礎、臨床醫(yī)學概要、牙體學、固定義齒工藝技術、可摘義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔材料學、口腔臨床醫(yī)學(口腔內科學和口腔外科學)、口腔醫(yī)學美學、口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學、口腔解剖生理學、口腔內科、口腔外科、口腔正畸學、口腔修復材料、口腔技工工藝、口腔醫(yī)學、口腔美學、口腔工藝技術實訓、口腔科見習、畢業(yè)實習等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

1.考生的各種加分、降分均按上級有關文件執(zhí)行。

2.對實行平行志愿的省份，執(zhí)行相關省份的投檔規(guī)定，按“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則接受投檔，第一次填報志愿的投檔考生不足時，從高分到低分錄取征集志愿考生。對未實行平行志愿的省份，按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分錄取”的原則，先錄取第一志愿報考本校的考生，第一志愿投檔考生不足時，再錄取第二志愿考生，以此類推。

3.專業(yè)安排采取“專業(yè)志愿清”原則。專業(yè)計劃內優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿考生，按成績從高到低錄取，直至錄滿;若計劃剩余，則再錄取第二專業(yè)志愿考生，以此類推。

4.志愿間不采用分數(shù)級差，無相關科目的成績要求。

1.具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。

2.具有本專業(yè)必需的人文基礎知識、醫(yī)學基礎知識。

3.掌握較為扎實的口腔衛(wèi)生保健和常見病防治知識，能獨立開展口腔保健預防宣教和指導，并從事社區(qū)的口腔疾病預防工作。

4.掌握口腔潔齒的基本知識和專項技能。

5.掌握充當口腔醫(yī)師助手的必備知識和操作技能。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)學生主要學習相關基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學和口腔醫(yī)學技術知識，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神。畢業(yè)后能在口腔?？?、口腔義齒加工企業(yè)從事口腔義齒加工工作。生產(chǎn)崗位所覆蓋的職業(yè)崗位群包括：義齒制作、義齒質檢、義齒生產(chǎn)檔案管理等。相關的崗位還有：口腔材料及設備公司等企業(yè)有關技術支持崗位。各級醫(yī)院口腔科及牙防所技術制作中心(技工室)、義齒制作企業(yè)、口腔材料及設備公司等。

1.飲食不慎，將魚刺、肉骨、果核等咽下。

2.兒童嬉戲，將小玩具、硬幣等放入口內咽下。

3.睡眠、昏迷或酒醉時發(fā)生誤咽(如假牙脫落)。

4.企圖自殺，有意吞入異物。

5.老年人咽部感覺較差，牙齒脫落，咀嚼不充分，易發(fā)生此病。

6.頭頸部外傷時，彈片等異物存留于咽腔。

7.手術中止血紗條、棉球、縫針等誤留于鼻咽部、扁桃體中。