高職教育可持續(xù)發(fā)展是指高等職業(yè)教育通過教育教學(xué)，并結(jié)合自身發(fā)展規(guī)律，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，不斷提高社會服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)和高職教育自身的長久、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。

　　戰(zhàn)略目標(biāo)是確定發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是戰(zhàn)略指導(dǎo)思想的具體表現(xiàn)。成都職業(yè)學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)的制定要綜合考慮學(xué)院目前的管理機(jī)制、資金狀況、師資力量、生源結(jié)構(gòu)、服務(wù)面向定位、社會需求等多方面的因素。

　　根據(jù)國家相關(guān)政策、職業(yè)教育的發(fā)展趨勢以及成都職業(yè)學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境，學(xué)院未來幾年的整體目標(biāo)可確定為：以服務(wù)社會為己任，發(fā)揮職業(yè)教育特色，開放多元高水平技能型大學(xué)，到2020年，辦學(xué)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，人才培養(yǎng)水平全面提升；辦學(xué)活力明顯增強(qiáng)，專業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，師資隊(duì)伍與專業(yè)發(fā)展相適應(yīng)；教育與培訓(xùn)全面發(fā)展，就業(yè)水平始終保持省內(nèi)高職院校前列。力爭辦學(xué)層次有所突破，優(yōu)勢專業(yè)進(jìn)入培養(yǎng)本科高等職業(yè)教育系列。努力把學(xué)院辦成一所同類院校中具有較高知名度和影響力的公辦高校。

　　第一、辦學(xué)類型目標(biāo)

　　成都職業(yè)學(xué)校立足職業(yè)教育，以現(xiàn)有專科層次教育為基礎(chǔ)，積極探索舉辦多層次高職教育，滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)特別是海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的多樣化需求，提升學(xué)院對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的貢獻(xiàn)度。與高鐵航空發(fā)展和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級相適應(yīng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域建設(shè)和藍(lán)色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)高端技術(shù)技能型人才。

　　第二、辦學(xué)規(guī)模目標(biāo)

　　未來五年，成都職業(yè)學(xué)校將處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的關(guān)鍵時期，也是高等教育適齡人口持續(xù)低谷期。成都職業(yè)學(xué)校的發(fā)展一方面要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，另一方面要與適齡人口波動相協(xié)調(diào)，同時還要充分考慮學(xué)院的基本生存保障。因此，成都職業(yè)學(xué)校未來五年的發(fā)展思路是辦學(xué)規(guī)模逐年遞增，“十三五”期間全日制在校生爭取達(dá)到5000人，繼續(xù)教育在校生1000人，年社會各類培訓(xùn)達(dá)到10000人次。規(guī)模效益逐步體現(xiàn)，基本實(shí)現(xiàn)公辦高職教育規(guī)模和速度與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。

　　第三、培養(yǎng)規(guī)格目標(biāo)

　　我國學(xué)校辦學(xué)體制隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷成熟也日益社會化、多元化、產(chǎn)業(yè)化和國際化，表現(xiàn)出了更大的靈活性和多元性。發(fā)展高鐵航空業(yè)務(wù)，建設(shè)高鐵航空強(qiáng)國是國家的中長期發(fā)展規(guī)劃。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，新興產(chǎn)業(yè)不斷興起，人才需求旺盛，學(xué)院將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級相適應(yīng)，努力培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和藍(lán)色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的的高素質(zhì)高端技術(shù)技能型人才將成為學(xué)院未來人才培養(yǎng)的主方向。

　　第四、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)必須以需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通交流，及時了解和掌握行業(yè)信息動態(tài)，同時學(xué)院可以充分發(fā)揮公辦院校靈活的辦學(xué)機(jī)制從而做出及時的調(diào)整，主動適應(yīng)國家、省市經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，完善“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型調(diào)專業(yè)”的專業(yè)設(shè)置與調(diào)整機(jī)制，優(yōu)化專業(yè)布局，提升專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的契合度。在未來 5 年時間里，學(xué)院應(yīng)在將現(xiàn)有專業(yè)基礎(chǔ)打牢的前體下對專業(yè)進(jìn)行擴(kuò)充,逐步發(fā)展并穩(wěn)定在 25 個左右。