我們現(xiàn)在國內(nèi)的護理人員的缺口很大，這樣就造成了護理專業(yè)最近幾年已經(jīng)越來越成為很多學生的選擇，護理專業(yè)的就業(yè)前景可以說是非常的完美的，我們要明白護理專業(yè)已經(jīng)成為我們的熱門的選擇。

截至2020年底，我國60歲以上的老年人口接近2.4億。以我國4000萬失能老人為基數(shù)測算，護理人員需求約在1000多萬人，然而目前全國只有30萬人取得護理員資格證!由此可以護理專業(yè)現(xiàn)在的缺口還是很大。

我們常常告訴我們的學生，護理專業(yè)在以后的就業(yè)過程之中，可以說是完全不用擔心，護理從業(yè)人員最近幾年一直是國家六部委公認的緊缺型專業(yè)人才，不僅在國內(nèi)，甚至在國際上護理人員都是市場急需急缺的人才，所以護理職業(yè)教育在近幾年也呈現(xiàn)井噴狀態(tài)!除了各高校高職大專外，中專職高技工層次也出現(xiàn)大量學校開設(shè)護理及養(yǎng)老服務與管理專業(yè)，加上國家大力扶持職業(yè)教育的趨勢，民辦教育的興起，自有資金開始撐起了我國教育行業(yè)的大半江山，我國傳統(tǒng)的公辦國有資金主導的大中專院校招生觀念正在發(fā)生巨大改變，而這一趨勢在西方國家早就已經(jīng)是成熟的教育模式!

現(xiàn)在護理專業(yè)的民辦學校也是越來越多，民辦教育并不低等，我國制度下大多數(shù)民辦學校傳統(tǒng)的印象就是條件差、師資混亂、教育質(zhì)量低、學歷就業(yè)沒有保障;但那是我國教育改革開放剛起來的時候出現(xiàn)的部分現(xiàn)象。如今像我國的仰恩大學、文華學院、武漢學院、三亞學院、湖南涉外經(jīng)濟學院、長沙醫(yī)學院等著名的民辦院校都師資雄厚，硬件設(shè)施都達到頂尖先進水平，是很多公立院校所達不到的!民辦教育的水平提高和民辦學校的井噴，是把資本都引向教育強國的方針中來;民辦教育吸引了更多師資力量強大的教育從業(yè)者的加入，為了提高教育質(zhì)量爭奪教育人才，民辦學校的老師福利待遇都得到了質(zhì)的提高，也得到了更加強大的保障。

護理專業(yè)人才即空缺大又不濫招，護理一直以來都是我國國控專業(yè)，要經(jīng)教育部和衛(wèi)生部共同審批才能開辦;所有護理人員要達到院校的招生面試要求，且畢業(yè)后必須取得護理從業(yè)資格證，才能正式上崗上班;所以這也對從事護理教育人才培養(yǎng)的學習要求較高。

不論是公辦還是民辦護理專業(yè)學校，能加強教育質(zhì)量，填補護理人才市場需求的極大空缺，保證人人都能考取護理從業(yè)證，培養(yǎng)出合格的專業(yè)人才，才是護理教育人才改革的核心宗旨。我們對護理行業(yè)會充滿無限的信心。