
內(nèi)容摘要:對(duì)于很多初中畢業(yè)后想要讀中職的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇一所好的中職學(xué)校是至關(guān)重要的,一所好的中職學(xué)校不僅能讓學(xué)校的學(xué)生學(xué)到專業(yè)的職業(yè)技能,還能很好的保障學(xué)校畢業(yè)生就業(yè),并在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的時(shí)候有一個(gè)全面的發(fā)展,更好的適應(yīng)社會(huì)的諸多變化。 重慶市大足職業(yè)教育中心 作為一所公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,在諸多方面都是非常不錯(cuò)的,是很適合初中畢業(yè)后想要走職業(yè)學(xué)
對(duì)于很多初中畢業(yè)后想要讀中職的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇一所好的
中職學(xué)校是至關(guān)重要的,一所好的中職學(xué)校不僅能讓學(xué)校的學(xué)生學(xué)到專業(yè)的職業(yè)技能,還能很好的保障學(xué)校畢業(yè)生就業(yè),并在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的時(shí)候有一個(gè)全面的發(fā)展,更好的適應(yīng)社會(huì)的諸多變化。
重慶市大足職業(yè)教育中心作為一所公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,在諸多方面都是非常不錯(cuò)的,是很適合初中畢業(yè)后想要走
職業(yè)學(xué)校的初中畢業(yè)生的,下面我們就跟隨高校招生網(wǎng)教育招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師一起來(lái)看一下學(xué)校的信息和學(xué)校2020年的招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,深入了解一下該校吧。
學(xué)校介紹:
重慶市大足職業(yè)教育中心是大足區(qū)唯一一所公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。占地201畝,校舍建筑面積10.3萬(wàn)余平方米,專業(yè)設(shè)施設(shè)備總值2955.1萬(wàn)元。現(xiàn)有教職工335人,外聘教師74人。2015年11月學(xué)歷教育人數(shù)達(dá)4016人,各類人員來(lái)校接受職業(yè)技能短期培訓(xùn)年均達(dá)16200人天。開設(shè)加工制造類、信息技術(shù)類、文化藝術(shù)類、旅游服務(wù)類、教育類、建筑工程、服裝設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等八大門類,18個(gè)專業(yè)。
學(xué)校2004年成功復(fù)核為合格職教中心,2005年成功創(chuàng)建市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2007年順利創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2012年成功申報(bào)國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校,擠身于全國(guó)1000所、重慶市30所國(guó)家中職示范校創(chuàng)建之列,辦學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
辦學(xué)特色
(一)弘揚(yáng)“精善”主題石刻文化
大足石刻是世界文化遺產(chǎn)。學(xué)校是重慶市唯一以“精善”主題元素打造石刻文化、開設(shè)石刻專業(yè)的中職學(xué)校,以弘揚(yáng)石刻文化、傳承石刻技藝為使命,以石刻文化為校園文化建設(shè)的核心要素,提出了“千錘百煉,點(diǎn)石成金”的學(xué)校文化建設(shè)理念,實(shí)施了校園石刻景觀文化建設(shè)規(guī)劃,學(xué)校已被命名為重慶市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育基地。
(二)凸顯五金職教品牌優(yōu)勢(shì)
學(xué)校根據(jù)大足龍水鎮(zhèn)(全國(guó)著名的五金生產(chǎn)、加工、銷售集散地)、雙橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)發(fā)展對(duì)機(jī)械加工類技能人才的需求,做大做強(qiáng)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),能滿足五金企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品發(fā)展的需要,成為大足區(qū)及周邊區(qū)縣五金企業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)中心,凸顯了學(xué)?!拔褰鹇毥獭钡钠放苾?yōu)勢(shì)。
(三)創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒培養(yǎng)模式
學(xué)校在實(shí)施訂單式、半工半讀、產(chǎn)品導(dǎo)向培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上,與企業(yè)深度合作,探索建構(gòu)了教師、師傅的聯(lián)合傳授,對(duì)學(xué)生以技能培養(yǎng)為主的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,與企業(yè)實(shí)現(xiàn)“零距離”對(duì)接,培養(yǎng)的學(xué)生深受企業(yè)歡迎。2011年11月被重慶市教委和市旅游局確定為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
(四)構(gòu)建全員參與德育體系
學(xué)校堅(jiān)持“人人能成可塑之人,個(gè)個(gè)可為有用之才”的育人觀,注重理念引領(lǐng)、過(guò)程管理、行為養(yǎng)成,通過(guò)活動(dòng)承載文化,構(gòu)建了全校教師一個(gè)面、班主任工作一條線、社團(tuán)活動(dòng)展風(fēng)采的全員行動(dòng)德育工作體系,強(qiáng)化了學(xué)生職業(yè)道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,成效明顯,學(xué)校被評(píng)為重慶市中職德育工作先進(jìn)集體。
(五)強(qiáng)化校企深度合作成效
成立了校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專家咨詢委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),探索校企合作訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式,建立了42個(gè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地,近年來(lái)聘請(qǐng)行業(yè)專家、技術(shù)能手300余人次參與教學(xué)改革、專業(yè)調(diào)整、內(nèi)部管理、質(zhì)量評(píng)估等教育教學(xué)活動(dòng),達(dá)到了雙贏互惠的效果。
(六)彰顯專業(yè)建設(shè)地方特色
堅(jiān)持“學(xué)校辦學(xué)圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn),專業(yè)建設(shè)圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn),人才培養(yǎng)圍繞需求轉(zhuǎn)”的原則,以民間傳統(tǒng)工藝(石雕石刻方向)為特色,加工制造類專業(yè)為主體,旅游服務(wù)、信息技術(shù)、教育類專業(yè)為支撐的專業(yè)框架,切實(shí)加強(qiáng)石雕石刻、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等特色和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),取得了明顯的成效。
(七)改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
積極探索改革人才培養(yǎng)模式,以能力為核心評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)水平,推動(dòng)教、學(xué)、做統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展;在推廣應(yīng)用“五環(huán)四步三特征”能力本位職業(yè)教育課堂教學(xué)模式基礎(chǔ)之上,形成了產(chǎn)品導(dǎo)向項(xiàng)目教學(xué)模式、職場(chǎng)情境教學(xué)模式兩大具有鮮明職業(yè)教育特色和區(qū)域特色的教學(xué)模式
開設(shè)專業(yè)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
開設(shè)專業(yè)
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收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用
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收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):各專業(yè)代管理費(fèi)570元/期(免學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)350元、課本費(fèi)220元)。
說(shuō)明:凡城鎮(zhèn)低保戶子女、農(nóng)村建卡貧困子女、在民政部門登記的特困救助家庭子女、退伍軍人、國(guó)辦福利機(jī)構(gòu)的大齡孤兒就讀大足職教中心,經(jīng)相關(guān)部門按市級(jí)確定的比例審批后,可享受政府的生活費(fèi)資助。資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1500元(不是普惠制,部分人審核后可享受)。
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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旅游服務(wù)與管理
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計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)
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市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃
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電子商務(wù)
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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
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建筑工程施工
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汽車制造與檢修
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模具技術(shù)應(yīng)用
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電子技術(shù)應(yīng)用
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通信系統(tǒng)工程安裝與維護(hù)
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電子電器應(yīng)用與維修
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民間傳統(tǒng)工藝
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工藝美術(shù)
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服裝設(shè)計(jì)與工藝
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學(xué)前教育
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招生計(jì)劃表
部別
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專業(yè)代碼
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專業(yè)名稱
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學(xué)制
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班額
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招生人數(shù)
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信息管理部
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090100
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用
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3
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1
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50
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090500
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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3
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2
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100
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130200
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旅游服務(wù)與管理
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3
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4
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200
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090400
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計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)
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3
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1
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50
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121000
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市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃
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3
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1
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50
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121100
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電子商務(wù)
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3
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1
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50
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機(jī)械工程部
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051400
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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
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3
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4
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200
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040100
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建筑工程施工
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3
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1
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50
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051700
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汽車制造與檢修
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3
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3
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150
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051500
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模具技術(shù)應(yīng)用
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3
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2
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100
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電子通訊部
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091300
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電子技術(shù)應(yīng)用(汽車電子電器、機(jī)器人工業(yè)自動(dòng)化方向、現(xiàn)代影音工程方向)
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3
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3
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150
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091700
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通信系統(tǒng)工程安裝與維護(hù)(光纖通信工程安裝與維護(hù)方向)
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3
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2
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100
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053200
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電子電器應(yīng)用與維修(電子聲像與光電制造技術(shù)方向)
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3
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2
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100
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石刻藝術(shù)部
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142800
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民間傳統(tǒng)工藝(雕刻設(shè)計(jì)制作方向)
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3
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2
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100
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142000
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工藝美術(shù)(廣告室內(nèi)設(shè)計(jì))
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3
|
2
|
100
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142400
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服裝設(shè)計(jì)與工藝
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3
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1
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50
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160100
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學(xué)前教育
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3
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4
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200
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說(shuō)明:
1.學(xué)制為三年(可到企事業(yè)單位帶薪頂崗實(shí)習(xí)一年)。
2.學(xué)生畢業(yè)后,可就業(yè),可升學(xué),99%就業(yè)。
3.就讀
學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生(本市戶口,小于18周歲)參加學(xué)校組織的面試,合格,才能就讀。
招生對(duì)象:全國(guó)初三應(yīng)、往屆畢業(yè)生或同等學(xué)歷者
升大學(xué)的途徑有:
(1)畢業(yè)時(shí),參加每年6月份全國(guó)舉行的普通高考升入大學(xué),升學(xué)率95%以上;
(2)在校期間,在本校就讀大專,參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試,獲得大專文憑;
(3)成績(jī)優(yōu)秀者,可直接由學(xué)校推薦進(jìn)入部分
高職院校學(xué)習(xí)。
(4)直接就讀大學(xué),如室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)“2.5+2.5”直接由進(jìn)入重師繼教學(xué)院,電子商務(wù)、建筑“2.5+2.5”直接由進(jìn)入重慶大學(xué)繼教學(xué)院,電子、計(jì)算機(jī)類“3+2”直接進(jìn)入重慶電信職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生待遇
1.學(xué)完規(guī)定職高課程,經(jīng)考試、考核合格,發(fā)給全國(guó)通用的高中畢業(yè)證書。
2.參加勞動(dòng)部門組織的技能考試,合格畢業(yè)生發(fā)給全國(guó)通用的職業(yè)資格證書和技術(shù)等級(jí)證書。
3.合格畢業(yè)生由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè),全部安置工作。學(xué)生就業(yè)后學(xué)校跟蹤服務(wù)期為5年(具體細(xì)節(jié)見協(xié)議書)。
報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:從即日起開始(上午8:30—下午5:00)。
地點(diǎn):大足職教中心招生辦公室或初中畢業(yè)學(xué)校。
地址:重慶市大足棠香街道辦事處紅星社區(qū)(大足東關(guān)大轉(zhuǎn)盤往龍水方向2公里處大郵公路邊)
以上就是高校招生網(wǎng)教育招生信息網(wǎng)的專業(yè)招生老師為同學(xué)們介紹的有關(guān)
重慶市大足職業(yè)教育中心2020年招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,怎么,你是否對(duì)學(xué)校還滿意呢?如果還是那樣的話,那就不要猶豫了,趕緊在當(dāng)前頁(yè)面留言,預(yù)約報(bào)名吧,如果還有什么疑問(wèn),可以直接和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系,向他們進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的咨詢。